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互联网视角下的学术传播
互联网视角下的学术传播

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  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:张盛强,唐李杏著
  • 出 版 社:成都:四川大学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787561459577
  • 页数:331 页
图书介绍:学术传播是与人类历史发展息息相关的社会活动。在学术传播漫长的发展历史中,传播科技一直扮演着重要的角色。按照媒介科技发展的历史进程,计算机网络出现以前,学术传播经历了分别以语言、文字和印刷为主要传播媒介的历史阶段。本书着眼于学术传播所面临的媒介环境变化,分析互联网视角下的学术传播技术环境特征、学术传播共同体的行为和意识特征。在以上总结和分析的基础上,本文以互联网视角下学术传播的控制和网络环境下学术传播的效果两个方面讨论和辨析网络环境下学术传播的问题和对策,并对网络环境下学术传播对学术研究活动的影响和作用进行分析和评价。
《互联网视角下的学术传播》目录

绪论 1

一、研究缘起 1

二、研究对象及研究价值 2

(一)网络学术传播的研究对象 2

(二)网络学术传播的研究价值 4

三、国内外研究现状述评 4

(一)研究的总体状况 4

(二)现有研究的不足 8

四、研究方法和主要内容 10

(一)研究方法 10

(二)主要内容 11

第一章 学术传播概述 14

第一节 学术传播的涵义 14

一、学术的定义及特征 14

二、学术传播的定义 17

三、网络学术传播相关概念辨析 19

第二节 学术传播的历史回顾 21

一、上古时期的学术传播 21

二、中古时期的学术传播 26

三、近代的学术传播 31

四、现代的学术传播 36

第三节 学术传播模式分析 41

一、学术传播的要素 41

二、学术传播的类型 46

三、学术传播过程和模式分析 47

第二章 网络环境的发展与学术传播的变革 53

第一节 网络时代学术传播的技术变革 54

一、网络学术传播的信息处理 55

二、网络学术传播的信息存储 56

三、网络学术传播的信息传递 60

第二节 互联网早期阶段的学术传播应用 63

一、联机检索系统——网络学术信息检索的初步形成 63

二、电子邮件——网络学术交流的重要工具 64

三、新闻组——网络学术讨论的早期技术形态 65

四、万维网——网络学术资料共享 66

第三节 互联网商业化背景下的学术传播应用 68

一、学术网站 68

二、网络学术出版 70

三、网络学术教育 72

四、学术搜索引擎 75

五、网络学术论坛 77

六、即时通信——重要的学术在线交流工具 78

七、学术博客——网络学术出版和知识管理工具 80

八、学术社交网络服务 81

九、学术微博 84

十、学术简易信息聚合服务 85

十一、网络学术百科——维基 87

第三章 网络环境下的学术传播模式 89

第一节 全球信息化与学术传播 89

一、科研信息化与学术传播 90

二、教育信息化与学术传播 94

第二节 网络学术传播模式分析 98

一、网络环境下学术传播要素的变化分析 98

二、已有网络学术传播模式研究成果的总结 100

三、网络学术传播与传统学术传播的并行系统模式 103

第四章 网络学术传播特征分析 106

第一节 网络学术传播的技术特征 106

一、广泛性 107

二、时效性 109

三、互动性 112

四、媒介融合性 114

第二节 网络学术传播的行为特征 117

一、便捷性 117

二、随机性 119

三、技术依赖性 121

四、碎片化 122

第三节 网络学术传播的意识特征 124

一、公众性 124

二、多元化 127

三、全球化 129

第五章 网络环境下学术传播活动的控制 131

第一节 网络学术传播面临的问题与挑战 131

一、网络学术传播危机 132

二、网络环境下的学术不端行为 137

第二节 网络学术传播危机的解决方案 141

一、网络学术出版 142

二、开放获取运动 147

三、需求决策采购 152

第三节 网络学术传播对学术不端的控制 156

一、学术不端文献检测系统 157

二、网络学术传播中的学术打假与学术批评 159

第四节 网络环境下的学术评价:网络学术传播的把关人分析 161

一、网络学术传播中的同行评议制度 162

二、Web 2.0环境下的学术资源评估 165

三、网络环境下的学术评价指标体系 170

第五节 学术传播机构——图书情报机构的数字资源评价 172

一、图书情报机构数字资源评价问题 172

二、国内外对数字资源评估问题的研究现状 178

三、图书情报机构的数字资源评估方法论 183

四、图书情报机构的数字资源评估指标体系 187

第六章 网络环境下学术传播活动的效果 199

第一节 网络学术传播应用效果分析 199

一、网络学术传播应用的比较评估 200

二、网络学术传播主体上网行为分析 202

三、网络学术传播媒介效果分析 204

第二节 访谈实证研究——学术传播主体对网络学术传播的认知 205

一、方法设计:实验观察与半结构化访谈 206

二、访谈实施过程 211

三、结果分析 213

第三节 网络学术传播的创新与扩散——基于四川大学图书馆的案例研究 216

一、案例研究的思路 217

二、研究方法和过程 218

三、研究结果分析 224

第四节 网络学术传播的知识沟分析 230

一、概念辨析——知识沟、信息沟与数字鸿沟 230

二、网络学术传播的分化研究 235

第七章 网络学术传播的作用与评价 241

第一节 网络环境对学术传播的影响 241

一、网络学术传播的时空范围和传播效率 242

二、网络环境对学术研究方法与思维的影响 243

三、网络环境对学术传播理念的影响 248

四、网络环境促进学术资源整合 251

第二节 网络环境下人际学术传播的价值 258

一、对非正式学术传播的重新认识 259

二、学术人际关系的维系与扩展 261

三、网络无形学院的新契机 263

四、网络人际学术传播与隐性知识共享 265

第八章 网络学术传播实务技巧 269

第一节 网络学术传播的基本常识及应用 269

一、计算机网络的分类 270

二、常见的互联网接入方式 270

三、IP地址 272

四、域名系统 277

第二节 网络学术资源实用指南 281

一、综合类 282

二、经济 295

三、数学 300

四、物理 302

五、化学、化工 305

六、政治、法律 308

七、语言、文学、新闻传播 310

八、生物、医学 311

结语 313

参考文献 317

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