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作者：陈枫主编
出版社：北京：中华书局
出版年份：2008
ISBN：7101060188
页数：293 页

图书介绍：本书作为对外汉语教学法课程的本科教材，主要针对高等院校本科对外汉语专业的学生，其宗旨，是为了让学生了解对外汉语教学理论和教学法的流派；了解并掌握对外汉语教学的过程、方法和技能；并使学生能从事教学法的研究。经过对全部书稿的认真审读，初审责编认为本书稿具有以下特点：一、实用性和针对性。本书概括地阐述了对外汉语教学的性质和目的，介绍了第二语言习得理论的研究与国外第二语言教学法的主要流派，并用较大篇幅着重详尽地介绍了对外汉语教学的方法和技巧。本书将重点放在对对外汉语教学方法和技巧的介绍，使得该书更适合初学者全面掌握教学方法，具有较强的实用性和针对性；二、突出语言教学的特点。对外汉语教学包括语言要素教学和语言技能训练两部分。语言要素教学包括：语音教学、词汇教学、语法教学、汉字教学。语言技能训练包括：听力技能训练、会话技能训练、阅读技能训练、书面表达技能训练。本书分别介绍了语言要素教学和语言技能训练的内容，准确把握了对外汉语教学作为语言教学一个分支的特点，对语言教学各要素进行了全面介绍；三、突出实践性和前瞻性。本书稿介绍的教学方法和技巧，是著者在多年教学实践中总结的经验与对外汉语教学界近几年来的研

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《对外汉语教学法》目录

标签：教学法主编对外教学

前言 1

第一章对外汉语教学论 1

1.1对外汉语教学的性质与目的 1

1.2第二语言教学与其他相关的学科 8

1.3第二语言习得研究 15

1.4国外第二语言教学法的主要流派 28

1.5美国占主导地位的对外汉语教学法 34

第二章语音教学 48

2.1语音教学的原则 48

2.2语音教学的难点、重点分析 51

2.3语音教学的方法与技巧 55

2.4语音教学中应注意的问题 63

第三章词汇教学 66

3.1词汇教学的原则 66

3.2词汇教学的方法 73

3.3词汇教学的技巧 98

3.4词汇教学应注意的几个问题 103

第四章语法教学 110

4.1对外汉语教学中的汉语语法 110

4.2对外汉语的语法教学理论要点 115

4.3语法教学的方法 125

4.4语法教学的技巧 133

第五章汉字教学 153

5.1汉字的特点与对外汉字教学的原则 153

5.2汉字教学的方式 160

5.3汉字教学方法 162

5.4汉字教学的技巧 167

第六章听力技能的训练 181

6.1听力训练的重点 181

6.2听力训练的内容 185

6.3听力训练的方法 189

6.4听力训练的技巧 193

6.5听力训练应注意的问题 213

第七章会话技能的训练 219

7.1会话教学的视角和方法 219

7.2会话技能训练中的语言教学 222

7.3话题的选择与深化 227

7.4会话训练应注意的问题 235

第八章汉语阅读技能的训练 239

8.1阅读训练的目的与任务 239

8.2阅读课的内容 241

8.3阅读技能训练的方法 253

8.4阅读课应注意的问题 263

第九章书面表达的训练 265

9.1书面表达训练的必要性 265

9.2书面表达训练的内容 267

9.3书面表达训练的方法 281

9.4书面表达训练应注意的问题 289

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