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怎样自学文学概论 1

“绪论”部分 8

1．什么是文学？在我国文学何时才成为一个独立的部门？ 8

2．作为社会意识形态的文学与经济基础的关系怎样？ 8

3．为什么说在文学发展过程中，经济基础是最后的、起着决定作用的因素，但并不是唯一的因素？ 10

4．举例说明文学艺术和社会科学有什么共同点和不同点？ 12

5．文学在描写对象上有什么特点？试举例加以说明。 14

6．文学与其他艺术的主要区别表现在哪里？ 16

7．语言艺术的主要特点是什么？ 17

第一章　文学与社会生活 19

1．什么叫文学起源的“游戏说”和“魔法说”？ 19

2．什么叫文学起源的“心灵表现说”？ 19

3．什么叫“模仿说”？ 20

4．试以原始艺术为例来说明艺术起源于劳动。 21

5．在文学与现实的关系上，唯物论与唯心论的主要分歧是什么？ 22

6．为什么说社会生活是文学艺术的唯一源泉？ 25

7．为什么说“书本上的文学作品”是文艺的源泉的说法是错误的？ 27

8．决定文学发展的最基本的因素是什么？试以新时期的文学实践为例加以说明。 28

9．怎样认识艺术生产与物质生产不平衡的现象？ 30

10．社会分工对文学艺术的发展起着什么作用？ 31

11．什么是文学的认识作用？ 33

12．什么是文学的教育作用？其特点是什么？ 35

13．什么是文学的审美作用？ 36

14．周恩来同志说：文学的社会作用是“教育……寓于娱乐之中”。你对这句话是怎样理解？ 36

第二章　文学的阶级属性与服务对象 39

1．为什么阶级社会中文学会有阶级性？ 39

2．为什么阶级社会中，文学的阶级性会呈现出复杂的表现形态。 40

3．什么是人性？人性和阶级性的关系如何？ 43

4．谈谈你对文学与政治的关系的认识。 45

5．什么是无产阶级文学的党性原则？它的基本内容是什么？ 46

6．你对社会主义文学的服务对象是怎样认识和理解的？ 49

第三章　文学的继承、革新和各民族文学的相互影响 51

1．为什么文学的发展有历史继承性？ 51

2．文学发展中历史继承性表现在哪些方面？ 52

3．文学发展中继承和革新之间的关系怎样？试举例加以说明 52

4．继承民族的文学遗产有什么重大意义？ 54

5．列宁的“两种民族文化”的学说，对我们正确地对待文学遗产有什么重大意义？ 56

6．无产阶级在继承文学遗产时，应该坚持什么基本原则？ 58

7．在文学发展中，各民族的相互影响主要表现在哪些方面？ 59

8．对于其他民族文学，我们应该采取什么态度？试举例加以说明。 61

第四章　文学的形象和典型 63

1．什么是形象思维？ 63

2．形象思维的主要特点是什么？ 64

3．在文学创作中，形象思维与抽象思维之间的关系怎样？ 66

4．什么是艺术形象？ 68

5．艺术形象的主要特点是什么？ 68

6．你对生活的真实和艺术的真实之间的关系是怎样认识和理解的？ 70

7．形象和典型有什么联系和区别？ 72

8．什么是典型人物？典型人物有哪些基本特征？ 72

9．谈谈你对典型人物与典型环境的关系的理解。 75

10．你对典型的基本规律是怎样理解的？ 77

11．典型化有哪些主要方法？ 79

第五章　文学的创作方法 80

1．创作方法和表现手法之间的关系怎样？ 80

2．怎样理解作家的世界观对他的创作方法的决定性作用？ 80

3．怎样理解创作方法的相对独立性？ 82

4．简述现实主义和浪漫主义创作理论的历史发展。 84

5．什么是现实主义创作方法的基本特点？ 85

6．现实主义文学在人物创造上有什么特色？ 86

7．现实主义与自然主义对艺术真实的要求有何区别？ 88

8．举例说明浪漫主义的基本特征。 89

9．现实主义和浪漫主义在理想表现上有何区别？ 90

10．怎样理解积极浪漫主义和消极浪漫主义的区别？ 92

11．社会主义现实主义是在怎样的历史背景下提出来的？ 94

12．谈谈社会主义现实主义的基本特点。 96

13．社会主义现实主义和批判现实主义在人物创造上有何联系和区别？ 97

14．革命的现实主义和革命的浪漫主义相结合的创作方法，在现实和理想的表现上有何基本要求？ 99

第六章　文学作品的内容和形式 102

1．什么是文学作品的内容和形式？ 102

2．为什么说文学作品的内容对形式具有主导的决定作用？ 103

3．怎样理解文学作品的形式对内容的反作用？ 104

4．如何理解文学作品的内容和形式之间的矛盾与统一？ 105

5．谈谈文学的素材和题材的联系和区别。 106

6．文学创作题材的形成中受哪些因素的制约？ 107

7．提倡文学作品题材多样化和描写重大社会事件的关系怎样？ 108

8．简析文学作品的题材和主题的关系。 109

9．结合作家的具体创作实践，说明主题是由生活暗示给作家的。 109

10．有所谓“永恒的主题”吗？你对是一观点是怎样认识的？ 111

11．以具体作品为例，说明情节是人物性格的发展史。 112

12．为什么说叙事性文学作品的结构要有利于人物形象的塑造？ 114

第七章　文学语言 116

1．什么是文学语言？ 116

2．文学语言有哪些基本要求？ 116

3．文学作品语言的形象化和文学形象的关系怎样？ 117

4．怎样理解文学作品语言的音乐性？ 118

5．结合具体作品，谈谈写好人物语言对人物性格创造的作用。 119

6．叙述人语言在人物形象创造中有何作用？ 121

第八章　文学的体裁 124

1．形成文学体裁的主要原因是什么？ 124

2．“三分法”和“四分法”在文学体裁分类中各有什么优缺点？ 125

3．诗歌的基本特点是什么？ 127

4．小说的基本特征是什么？ 128

5．散文的基本特点是什么？ 130

6．怎样理解报告文学的特点？ 131

7．如何理解戏剧文学和戏剧的关系？ 134

8．戏剧文学的基本特点是什么？ 134

9．悲剧和喜剧的特点是什么？ 136

10．如何理解电影文学的基本特点？ 138

第九章　文学的风格、流派和民族特点 140

1．怎样理解文学风格的内涵？ 140

2．为什么说文学风格是作家创作个性的表现？ 141

3．怎样理解统一的时代风格和作家个人风格多样化之间的关系？ 143

4．为什么说，风格是形成文学流派的重要标志之一？ 145

5．文学流派与创作方法之间的关系怎样？ 146

6．社会主义时代的文学流派的性质和特点是什么？ 148

7．形成文学的民族特点的原因是什么？ 149

8．怎样理解文学的民族性和世界性之间的关系？ 151

9．发展文学的民族特点对繁荣社会主义文学有什么意义？ 153

第十章　文学鉴赏 156

1．为什么说文学鉴赏是一种特殊的精神活动？ 156

2．简述文学作品在欣赏活动中的作用？ 157

3．如何理解马克思说的： “对于没有音乐感的耳朵，最美的音乐也是没意义”的观点？ 158

4．怎样理解想象在文学欣赏中的作用？ 159

5．怎样理解文学欣赏中的共鸣现象？ 160

6．为什么说“曲高和寡”的观点是不正确的？ 162

7．怎样理解文学鉴赏和文学创作的关系？ 164

8．怎样理解文学鉴赏和文学批判的关系？ 166

第十一章　文学评论 168

1．文学批评和文学理论是怎样的关系？ 168

2．发展文学评论对繁荣社会主义文学有什么作用？ 169

3．怎样理解文学批评标准的历史性？ 170

4．怎样理解文学批评标准的客观性？ 171

5．社会主义文学的批评标准有哪些具体内容？ 172

6．简述马克思主义文学批评的基本任务？ 174

7．马克思主义文学评论的基本原则是什么？ 176

附录：1984年北京高等教育自学考试《文学概论》试题及答题参考要点 179