前言 1
第一章 最大公约数及最小公倍数 3
1 公约数公倍数的意义 3
2 最大公约数的性质 6
3 最小公倍数的性质 14
第二章 数的整除性判别法 20
1 D是10k—M的约数 22
2 D是M.10k—1的约数 31
3 D是M2.10k—M1的约数 39
第三章 数的分解 48
1 质数与合数 48
2 质数与合数的个数 49
3 质数的检定法和质数表的造法 51
4 数的分解 55
5 自然数的约数的个数 58
6 自然数的约数的总和 61
7 质数理论中的几个有趣问题 62
第四章 若干数的最大公约数及最小公倍数的求法 68
1 利用数的分解求两数的最大公约数 69
2 利用欧几里德除法(辗转相除法)求两数的最大公约数 72
3 求两个以上数的最大公约数 75
4 求两个数的最小公倍数 79
5 求两个以上数的最小公倍数 82
第五章 剩余 87
1 同余的基本概念 87
2 同余的基本性质 88
3 一数被另一数除后余数的求法 94
4 弃九验算法 97
5 剩余类·完全剩余组 102
6 欧拉函数 109
7 与模互质的剩余组 116
8 欧拉定理·费尔马定理 119
9 解同余式的概念 124
第六章 整值多项式被某自然数整除问题 129
1 借“Cnr是整值多项式”解决的问题 129
2 借费尔马定理解决的问题 136
3 借定理“an-bn?a-b”解决的问题 139
第七章 不定方程 145
1 整系数两元一次方程的整数解 145
2 三边是整数的直角三角形的解 157
3 方程x4十y4=z4的正整数解 160
第八章 连分数 163
1 连分数的定义 163
2 有限连分数与欧几里德除法的联系 166
3 近似分数的性质 169
4 连分数的应用 181
第九章 中国剩余定理 190
1 中国剩余定理 190
2 求乘率 195
- 《模形式的p-进性质》陶利群译;(印度)巴斯卡·巴拉素布拉曼扬 2019
- 《旋律性质》翟黑山著 2019
- 《四硫富瓦烯功能金属配合物的合成及光电性质研究》李高楠 2020
- 《纳米传感器件中的热电性质基础》潘长宁 2019
- 《基于分子间氢键作用的有机染料的设计与光谱性质研究》王新潮,毕瑞明著 2019
- 《实验指导与实验报告·化学 高中选修3 物质结构与性质 人教版》《实验指导与实验报告》编写组编 2016
- 《国际汉语教学用性质状态类基层词库建设研究》宋飞著 2017
- 《海岸带经济与管理》朱坚真,王锋主编;徐小怡,刘汉威,何时都副主编;朱坚真,王锋,徐小怡,刘汉斌,何时都,毛小敏,秦运巧等编著;张登义,鹿守本顾问 2013
- 《哲学心语》陈先达著 2013
- 《茄果类蔬菜科学施肥》张菊平,赵要尊,熊法亭编著 2013
- 《市政工程基础》杨岚编著 2009
- 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编著 1959
- 《《道德经》200句》崇贤书院编著 2018
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《计算机网络与通信基础》谢雨飞,田启川编著 2019
- 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编著 2019
- 《法语词汇认知联想记忆法》刘莲编著 2020
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《国家社科基金项目申报规范 技巧与案例 第3版 2020》文传浩,夏宇编著 2019
- 《流体力学》张扬军,彭杰,诸葛伟林编著 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019