主义 方法 主题 社会主义政治经济学之基本PDF电子书下载
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- 作 者:刘永佶著
- 出 版 社:北京:中国经济出版社
- 出版年份:2001
- ISBN:7501753733
- 页数:480 页
导 言 1
主 义 14
一、社会主义:劳动解放的理论、运动、制度 14
劳动:久本质的核心和自由发展的根据与主导 14
劳动解放:劳动者素质技能的提高和社会关系的变革 20
理论:劳动解放的意识形态 24
运动:劳动解放的组织和社会行动 29
制度:劳动解放的法权保证与社会形态 34
二、社会主义的本质与原则 42
社会主义的主体是劳动的人——文明主体 42
我的社会主义,社会主义的我——劳动者个人主义的升华与实现 48
社会主义本质:文明主体在建立、完善公有制和民主制过程中的自由发展 56
社会主义的原则:以民主促进文明主体的自由联合 62
人性升华的新阶段 69
三、社会主义政治经济学:近、现代劳动者经济意识的理论概括 77
政治经济学家不是上帝派来的使者 77
社会主义政治经济学的根据和必然 83
大前提:劳动人道主义和劳动历史观 88
经济:人以劳动有意识地在交往中满足需要的社会活动 96
劳动者的经济观:劳动价值论 101
剩余价值理论:对资本统治制度的系统论证 108
以概括的劳动者经济意识指导社会主义运动 113
主义主导方法,方法实行主义 127
四、辩证法及其在政治经济学研究中的具体化 127
以概括的劳动者经济意识为社会主义经济制度和经济发展的理论依据方法 127
辩证法:人性升华的主导因素和社会变革方法论 132
辩证法与社会主义的统一 138
辩证法的系统:规律和主体范畴 142
社会主义政治经济学方法是辩证法的具体化 149
现代辩证法与社会主义政治经济学方法在发展中的统一 156
五、经济矛盾辩证 161
经济矛盾:经济发展、经济关系、经济利益、经济意识的统一 161
政治在经济矛盾中的存在和作用 166
文化在经济矛盾中的存在和作用 170
经济矛盾系统及其层次 177
主要经济矛盾与主要矛盾方面 181
定性研究与定量研究 184
现实与历史和“应该”的辩证统一 191
六、系统抽象 197
揭示本质,说明现象 197
从实际出发,详细占有材料 200
实证的抽象,抽象的实证 205
系统研究与专题研究 210
以概念运动为核心和主体的抽象思维方式的统一 216
七、概念运动 220
政治经济学概念的种类和层次 220
概念的内涵和外延 222
概念的规定 226
概念的展开 233
概念的改造和完善 240
概念的转化 246
八、论述体系和理论发展 251
论述体系是概念运动的集中体现 251
论述体系中的概念 254
论题体系和学科体系 260
思想、观念、假说 265
理论的形成和演进 269
逻辑与历史的统一 274
劳动者是经济主体,不是“资源” 283
九、劳动者素质技能的提高与其经济主体地位的实现 283
主 题 283
经营管理和技术都是劳动的内容 291
生产力:劳动者素质技能的社会表现 300
生产关系:劳动者经济地位的社会形式 306
实现劳动者的经济主体地位,全面提高劳动者素质技能 312
十、劳动力个人所有权与劳动者对共同占有的生产资料的个人所有权 319
工业文明和人性升华的必然要求 319
劳动力个人所有权:劳动者的基本权利 324
劳动力所有权的派生形式:人权、自由、民主 331
劳动力所有权的社会表现:社会保障 336
劳动力所有权的强化促进了劳动者素质技能的提高 342
“知识产权”与“知识经济” 349
在强化劳动力个人所有权的基础上争取劳动者对生产资料的个人所有权 354
劳动者对共同占有的生产资料的个人所有权 360
十一、公有制:劳动者对劳动力和生产资料个人所有权的实现形式 367
劳动力所有权是公有制的重要内容 367
自由人的联合体:个人权利的联合与实现 372
社会主义民主法制是公有制的社会保证和实现形式 378
所有权主体对行使占有权机构的控制 385
按劳分配和社会保障:劳动者的所有权派生的收益权的体现 392
十二、社会价值:社会主义经济矛盾的本质规定 399
剩余价值向社会价值的转化 399
生产目的:不是增殖资本,而是提高人的素质技能 406
需要——生活方式的变革 412
教育成为第一事业 417
个人价值的创造与实现 422
社会价值的提取、占有、运用 428
十三、主题的展开:主体范畴的探计 434
经济范畴与概念 434
经济体制及其改革 440
经济国度性和国家经济职能 449
经济结构与运行机制 456
行业、企业和个人 461
国有企业矛盾 465
国际经济矛盾 471
跋 478
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