管理者自我检视的100个重点PDF电子书下载
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- 作 者:林柏芬主编
- 出 版 社:成都:西南财经大学出版社
- 出版年份:2001
- ISBN:7810557661
- 页数:145 页
第一章 事业成功者所应具备的基本条件 1
一、成为一个堂堂正正的人 1
二、做一个豪爽的人 2
三、要兼具识时务和奋不顾身的胆识 3
四、培养遇事不惊的胆识 4
五、做一个气度宏大的人 5
六、拥有信念和勇气 10
七、具有勇往直前的精神 11
八、积极地自理事情 12
九、成为一个有智慧的人 13
十、不要成为一个只知道工作的人 14
一、有勇往直前的工作态度 16
第二章 强化工作的力量 16
二、充分运用管理技巧并善用人才 17
三、积极地发挥领导才能 18
四、提高综合判断力 20
五、提高管理效率 21
六、具备问题意识 22
七、不可以在部下面前吐苦水 23
八、常自我反省 24
九、洞察公司的演变 25
十、具备管理者应有的条件 26
第三章 具备达成目标应有的负荷能力 29
一、制定挑战目标 29
二、对目标具有挑战意识 30
三、充分进行“现状分析”及“对将来的预测” 31
四、达成此次目标后,要向下一个目标迈进 33
五、替部下设定目标要完全掌握工作的质和量,并衡量部下的能力后再实行 35
六、一年之计在于“元旦” 42
七、以核对卡来审核目标是否达成 43
八、以正确信息为基础,做更好的决定 45
九、实行已计划好的目标设定 47
十、目标可以鞭策我们的行动 47
第四章 具备解决问题的能力 50
一、掌握处理问题的基本方法 50
二、重视本质思考 51
三、将应该解决的问题常记在脑海里 52
四、不顾及面子问题的话,任何人的智慧均可借用 54
五、即使再忙也不能停止思考 55
六、需要解决的问题如果是难题,首先要从有把握的地方着手 56
八、深入探讨意见 58
七、想出不同于以往的方法 58
九、了解创意的窍门是在朝挑战目标努力时产生的 60
十、能否解决问题取决于你的决断力 61
第五章 具备人才开发能力 63
一、具有使部下成长的信念和感情 63
二、确实掌握每个部下的知识能力水准 64
三、建立部下的才能开发计划 65
四、指导教育的5个要点 69
五、学习指导时的规则 70
六、依部下的性格考虑指导的方式 71
七、以生活上的话题拉近距离再指导规劝 73
八、使部下了解工作的种类和做法 74
九、使部下感受到自我启发的必要 75
十、了解教育部下会产生的效果 77
第六章 具备提高工作积极性的能力 78
一、具备协商能力 78
二、完全了解部下就能掌握部下 79
三、精通动机产生理论 81
四、称赞、申斥都要清楚明白 83
五、了解部下是何时感受到他自己的工作积极性的 84
六、了解部下在何时失去工作积极性 85
七、了解各阶段的注意事项 86
八、了解部下对管理者的期望 88
九、与部下相互了解 89
十、掌握能使部下感动的说话方式 90
第七章 具备领导才能(统率力) 92
一、什么是领导才能 92
二、巩固领导地位 93
三、发挥经营管理的才能 94
四、燃烧自己 95
五、成为榜样 96
六、将领导者受欢迎的影响力扩大 98
七、符合多变的时代所需的领导才能 99
八、具备理想的领导者形象 100
九、了解LEADER SHIP(领导才能)的意义 102
十、学习在会议中的统率力 103
第八章 以机智反应强化交涉能力 105
一、交涉能力 105
二、透视对方的心 106
三、表现能力就是表现自己的能力 107
四、表达能力就是以语言和文字将自己的思想传达给对方的能力 108
五、掌握主动权 110
六、以机智反应掌握全局 111
七、能掌握对方的另一面 112
八、出其不意先发制人 113
九、奋不顾身便能制胜 114
十、在不利的情况下不要逞强 116
第九章 增加做人的魅力 118
一、成为被人信赖的人 118
二、保持谦虚 119
三、拥有体贴的心 120
四、以公平公正的态度待人 122
五、以诚待人,不虚伪不欺骗 124
六、不要把部下当工具 125
七、对方的心是我的反射镜 126
八、成为可为别人牺牲自我的人 127
九、组织是冰冷呆板的,所以要成为热情的管理者 129
十、重视家庭 130
第十章 提高自我开发能力 132
一、要诚恳 132
二、保持年轻的心 133
三、拥有光明 135
四、对自己做“到何时该如何”的人生设计 136
五、具备和工作相关的知识和能力 137
六、学习读书的方法 139
七、拥有疑问并解决疑问 140
八、贯彻深入探求主义 141
九、和其他岗位的人接触时,要把握能听到启发性话语的机会 142
十、充分思考 144
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