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社会心理学 第8版PDF电子书下载
- 电子书积分:16 积分如何计算积分?
- 作 者:(美)戴维·迈尔斯(David G. Myers)著;侯玉波,乐国安,张智勇等译
- 出 版 社:北京:人民邮电出版社
- 出版年份:2006
- ISBN:711513880X
- 页数:504 页
第1章 社会心理学导论 1
什么是社会心理学 1
社会心理学中的重要问题 2
社会心理学中的重要观点 3
社会心理学与相关学科 6
社会心理学与社会学 6
社会心理学与人格心理学 6
解释的不同层面 6
社会心理学与人类价值观 7
价值观直接影响心理学的方式 8
价值观间接影响心理学的方式 8
我早就知道了:社会心理学不过是常识而已吗 11
聚焦:我早就知道的事实 13
研究方法:我们如何从事社会心理学研究 14
假设的形成与验证 14
相关研究:探寻自然关系 15
实验研究:探寻因果关系 19
从实验室推广到生活 22
个人后记:我为什么要写这本书 24
联系社会 24
第一编 社会思维 26
第2章 社会中的自我 28
自我概念:我是谁 29
我们世界的核心:我们的自我感觉 30
社会自我的发展 30
自我与文化 32
自我认识 35
·研究背后的故事:黑兹尔·马库斯论文化心理学 36
知觉到的自我控制 40
自我效能 41
控制点 41
习得性无助与自我决定 42
自尊 44
自尊动机 44
自尊的阴暗面 45
自我服务偏见 47
对积极和消极事件的解释 47
每个人都高于平均水平,这可能吗 48
聚焦:自我服务偏见——如何爱自己?让我们看看都有哪些方面 49
盲目乐观 50
虚假普遍性和虚假独特性 51
对自我服务偏见的解释 52
自我效能和自我服务偏见的反思 53
自我展示 55
虚伪的谦逊 55
自我妨碍 56
印象管理 57
个人后记:傲慢的危险与积极思维的力量——一对相反的事实 58
联系社会 59
第3章 社会信念与判断 60
我们如何解释他人 61
归因因果关系:归因于个人还是情境 61
基本归因错误 63
我们为什么会犯归因错误 67
基本归因错误的原理是什么 70
研究归因错误的必要性 71
我们怎样感知和回忆我们的社会生活 72
知觉和解释事件 72
信念固着 75
构建关于我们自己和身边世界的记忆 76
我们怎样才能做出准确的判断 78
直觉判断 78
过度自信倾向 80
直觉:心理捷径 83
错觉思维 86
情绪和判断 88
我们的信念倾向于自我实现吗 89
老师的期望与学生的表现 90
聚焦:股市的自我实现心理学 90
从他人那里获得我们的期望 91
结论 93
聚焦:记者的思维方式:新闻制作中的认知偏见 95
个人后记:反思直觉的力量和局限性 96
联系社会 96
第4章 行为和态度 97
态度决定行为吗 98
我们都是伪君子吗 98
态度何时能预测行为 99
行为何时决定态度 102
角色扮演 102
语言何时变成信念 104
登门槛现象 104
聚焦:语言变成信念 105
邪恶的行为和态度 106
种族间的行为和种族态度 107
社会运动 109
为什么行为会影响态度 110
自我展示:印象管理 110
自我辩解:认知不协调 110
研究背后的故事:费斯廷格与减少不协调 111
自我知觉 114
理论比较 118
个人后记:通过行为改变我们自己 120
联系社会 121
第二编 社会影响 122
第5章 基因、文化和性别 124
人类的自然天性和文化多样性会对我们产生什么样的影响 125
基因、进化与行为 125
文化与行为 126
社会角色 130
如何解释性别的相似性和差异性 133
独立性与联系性 134
社会支配性 136
攻击性 137
性特征 138
进化与性别:什么样的行为是天生的 139
性别与择偶偏好 139
性别与荷尔蒙 142
对进化心理学的反思 142
文化与性别:我们的行为是由文化影响的吗 144
不同文化下的不同性别角色 144
不同时代下的不同性别角色 145
同伴相传的文化影响 146
结论 148
生物因素与文化因素 148
研究背后的故事:艾丽斯·伊格利关于性别相似性与差异性的研究 149
环境与人的力量 149
个人后记:我们应该把自己看做社会的产物还是社会的建筑师 150
联系社会 151
第6章 从众 152
什么是从众 153
什么是经典的从众研究 154
谢里夫的规范形成研究 154
阿施的群体压力研究 155
聚焦:群体妄想 156
米尔格拉姆的服从实验 158
什么因素引起了服从 160
聚焦:让受害者人格化 160
研究背后的故事:斯坦利·米尔格拉姆的服从研究 162
对经典研究的反思 163
什么因素可以预测从众 167
群体规模 167
一致性 168
凝聚力 169
地位 169
公开的反应 170
无事前承诺 171
个体为什么会从众 172
谁会从众 173
个性 174
文化 175
我们如何抵制从众的社会压力 175
逆反 175
坚持独特性 176
个人后记:因为你是社区中的一员 178
联系社会 178
第7章 说服 179
说服的途径有哪些 181
中心途径 181
外周途径 182
说服的要素有哪些 183
谁是发言者?传达者 183
说了些什么?信息内容 186
怎么说?沟通渠道 192
对谁说?听众 195
现实生活中的说服:邪教是如何进行精神灌输的 198
态度依从行为 200
有说服力的因素 201
团体效应 201
应该如何抵制被说服 202
加强个人承诺 203
现实生活中的应用:免疫计划 204
研究背后的故事:麦圭尔关于态度免疫的研究 204
态度免疫的意义 206
个人后记:开明但不要天真 206
联系社会 207
第8章 群体影响 208
什么是群体 209
社会助长作用:我们是怎样受他人在场影响的 209
纯粹他人在场 209
拥护现象:众多他人在场 211
为什么我们会因他人在场而被唤起 212
社会懈怠:个人在群体中会减少努力吗 214
人多好办事 214
日常生活中的社会懈怠 215
去个体化:人在群体中何时会失去自我感 217
一起做一些我们单独一个人时不会做的事 217
弱化自我意识 220
群体极化:群体会强化我们的观点吗 221
“风险转移”的案例 221
群体会强化我们的观点吗 222
聚焦:群体极化 225
对极化的解释 225
群体思维:群体会阻碍还是促进好的决策 227
研究背后的故事:贾尼斯对群体思维的研究 227
群体思维的症状表现 228
对群体思维的批评 230
聚焦:群体思维与挑战者号的灾难 231
预防群体思维 231
群体问题解决 232
诺贝尔奖背后的故事:三个臭皮匠顶个诸葛亮 233
少数派影响:个体是怎样影响群体的 234
一致性 234
自信 235
从多数派中叛离 235
领导是否属于少数派影响 236
个人后记:难道群体不利于我们吗 237
联系社会 238
第三编 社会关系 240
第9章 偏见:不喜欢他人 242
偏见的本质和作用是什么 243
界定偏见 243
种族偏见 244
性别偏见 248
偏见有哪些社会根源 251
社会不平等:不平等的地位与偏见 251
社会化 253
社会制度的支持 254
偏见有哪些动机根源 256
挫折与攻击:替罪羊理论 256
社会同一性理论:感觉比他人优越 257
避免偏见的动机 262
偏见有哪些认知根源 262
类别化:将人归入不同群体 263
独特性:感知那些突出的人 265
归因:这是一个公正的世界吗 268
偏见的后果是什么 270
自身永存的刻板印象 270
歧视的影响:自我实现的预言 271
刻板印象威胁 272
·研究背后的故事:克劳德·斯蒂尔谈刻板印象威胁 274
刻板印象会使个体判断出现偏差吗 274
个人后记:我们能够减少偏见吗 276
联系社会 277
第10章 攻击行为:伤害他人 278
什么是攻击行为 279
攻击行为的理论 280
攻击行为的生物学理论 280
攻击行为的挫折—攻击理论 283
攻击行为的社会学习理论 285
攻击行为的影响因素 288
厌恶事件 288
唤醒 290
攻击线索 291
媒体影响:色情文学和性暴力 291
媒体影响:电视 295
媒体影响:电子游戏 300
群体影响 301
研究背后的故事:克雷格·安德森与暴力电子游戏 302
如何减少攻击 304
宣泄 304
社会学习观点 305
聚焦:一位临床研究者看渲泄理论 305
个人后记:对暴力文化的改革 306
联系社会 307
第11章 吸引和亲密:喜欢他人和爱他人 308
什么造就了友谊和吸引 310
接近性 310
聚焦:喜欢与自己相关的事物 313
外表吸引力 315
研究背后的故事:伯奇德关于吸引力的研究 319
相似性与互补性 323
研究背后的故事:詹姆斯·琼斯论文化多样性 326
喜欢那些喜欢我们的人 327
聚焦:缺点比优点更有影响力 328
关系中的回报 330
什么是爱情 332
激情之爱 332
伴侣之爱 335
哪些因素促进了亲密关系 337
依恋 337
公平 338
自我表露 340
聚焦:互联网创造了亲密关系还是人际隔绝 342
亲密关系是如何结束的 344
离婚 344
分离的过程 345
个人后记:经营爱情 346
联系社会 347
第12章 利他:帮助他人 348
我们为什么有帮助行为 349
获得回报,避免惩罚 350
进化心理学 357
比较和评价帮助行为的理论 358
真正的利他主义 359
聚焦:共情导致的利他主义的益处与缺点 362
我们何时会帮助 362
旁观者数量 363
研究背后的故事:达利对旁观者反应的思考 364
当别人也提供帮助时 369
时间压力 369
相似性 370
谁会提供帮助 371
人格特征 371
宗教信仰 372
如何增加帮助行为 374
去除对帮助的抑制 374
利他主义的社会化 376
聚焦:犹太人救助者的行为和态度 378
个人后记:让社会心理学走进生活 379
联系社会 380
第13章 冲突与和解 381
什么会引起冲突 382
社会困境 382
竞争 388
知觉到的不公平 389
误解 391
怎样获得和平 395
接触 396
合作 398
聚焦:为什么我们那么在意谁获胜 400
聚焦:里基、罗宾逊和棒球运动的一体化 406
沟通 407
和解 411
个人后记:个人权利和公共权利之间的冲突 412
联系社会 413
第四编 应用社会心理学 414
第14章 社会心理学在临床领域中的应用 416
什么导致了临床诊断的偏差 417
相关错觉 417
事后聪明与过分自信 418
自我证实的诊断 419
临床预测与统计预测 420
启示 422
伴随行为问题的认知过程是什么 423
抑郁 423
聚焦:一个医生眼中的社会心理学 423
研究背后的故事:泰勒对正性错觉的研究 424
孤独 427
焦虑 428
疾病 430
社会心理学治疗方法有哪些 434
通过外显行为引发内在变化 434
打破恶性循环 435
通过对成功的内在归因维持变化 436
通过社会影响来进行治疗 437
社会关系如何促进健康与幸福感 438
亲密关系与健康 438
亲密关系与幸福感 439
个人后记:提升幸福感 441
联系社会 442
第15章 社会心理学在司法领域中的应用 443
目击者的证词可靠吗 444
目击者证词的说服力 444
当眼见不为实时 445
聚焦:目击者证词 446
误导信息效应 449
重述 449
对目击者的反馈 449
减少错误 450
影响陪审团判断的其他因素 453
被告的特征 453
法官的指 455
其他因素 457
什么影响了个体陪审员 457
陪审员的理解 458
陪审团的选择 460
“死刑认定”陪审员 461
群体因素对陪审员的影响 462
少数派的影响 462
群体极化 463
宽大 463
12个人会比1个人要好吗 464
6个人会和12个人一样好吗 464
从实验室到生活:模拟陪审团和真实陪审团 465
个人后记:让心理科学使我们更聪明地思考 466
联系社会 466
第16章 社会心理学与可持续发展的未来 467
什么是全球危机及如何应对 468
地球超负荷 468
促进可持续发展的生活方式 471
聚焦:为环保而创新机制 474
什么是社会心理学眼中的物质主义和财富 475
日渐盛行的物质义 475
财富与幸福感 476
为什么物质主义未能让我们满意 479
社会心理学如何有助于创建一个可持续发展的未来 481
调整适应与社会比较 481
后物质主义的态度与行为 482
聚焦:对于有限世界的致命观念 482
个人后记:个体如何在现代世界承担自己的责任 484
联系社会 485
结语 485
专业术语表 487
参考文献 495
- 《红色旅游的社会效应研究》吴春焕著 2019
- 《社会学与人类生活 社会问题解析 第11版》(美)James M. Henslin(詹姆斯·M. 汉斯林) 2019
- 《学前儿童发展心理学 第2版》刘万伦主编;王文秀,甘卫群,刘万伦编写人员 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《凯恩斯文集 第13卷 社会、政治和文学论集》严忠志译 2018
- 《社会资本与村庄治理转型的社区机制》张国芳等著 2019
- 《生态文化建设的社会机制研究》阮晓莺著 2019
- 《中学物理奥赛辅导:热学 光学 近代物理学》崔宏滨 2012
- 《医学物理学》洪洋 2020
- 《社会文化系统中的翻译》姜秋霞,杨正军 2019
- 《SQL与关系数据库理论》(美)戴特(C.J.Date) 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《看漫画学钢琴 技巧 3》高宁译;(日)川崎美雪 2019
- 《优势谈判 15周年经典版》(美)罗杰·道森 2018
- 《社会学与人类生活 社会问题解析 第11版》(美)James M. Henslin(詹姆斯·M. 汉斯林) 2019
- 《海明威书信集:1917-1961 下》(美)海明威(Ernest Hemingway)著;潘小松译 2019
- 《迁徙 默温自选诗集 上》(美)W.S.默温著;伽禾译 2020
- 《上帝的孤独者 下 托马斯·沃尔夫短篇小说集》(美)托马斯·沃尔夫著;刘积源译 2017
- 《巴黎永远没个完》(美)海明威著 2017
- 《剑桥国际英语写作教程 段落写作》(美)吉尔·辛格尔顿(Jill Shingleton)编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《人民院士》吴娜著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《中国人民的心》杨朔著;夕琳编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 短篇小说卷 上 全2册》贺邵俊主编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 中篇小说卷 下 全3册》洪治纲主编 2019