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领导人才辨析
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社会科学

  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:耿宏柱著
  • 出 版 社:北京:华文出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787507524734
  • 页数:310 页
图书介绍:本书论述了领导人才的重要性、特点与条件、选拔与培养等方面,从而构建了作者的人才观。
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《领导人才辨析》目录

引言 人才问题的争论 1

一 事业成败的关键是什么? 2

二 人才素质最重要的成分是什么? 3

三 哪种人才最重要? 7

四 离开谁,地球都会照转吗? 9

五 “论资排辈”错了吗? 10

六 领导人才需要有年龄限制吗? 11

第一篇 人才三步曲 16

第一章 人才的发现 16

一 人人都是人才 16

二 竞争出人才 21

三 谁是伯乐? 23

四 如何辨别人才 24

五 影响发现人才的因素 27

第二章 对领导人才的掌控 29

一 掌控的作用和意义 29

二 掌控的内涵 32

三 掌控的方式 34

第三章 人才的使用 39

一 适当是最佳标准 39

二 扬长避短是关键 41

三 “尽才”是理想目标 44

第二篇 领导人才的特点和条件 49

第一章 领袖气质 49

一 性格坚强,不畏强暴 49

二 理想崇高,志向宏大 51

三 强烈的责任意识和忧患意识 54

四 饱满的激情和旺盛的精力 59

五 乐观豁达和必胜的信心 61

六 坚忍不拔,百折不挠 64

七 魄力和魅力 67

八 理智务实和原则性 70

九 仁爱之心 72

第二章 理想领导人才的个人条件 75

一 资历和业绩 75

二 知人善用 78

三 善用谋略 82

四 善用激励 85

五 善于造势 91

六 善于团结 93

七 善于预见 96

八 善于计划和总结 99

九 善于决断 103

十 善于学习和创新 106

十一 善于发动群众 109

十二 善于把握重点 110

十三 善于知己知彼 113

十四 有稳定明确的价值体系 114

十五 公正廉洁 118

十六 以身作则 121

十七 能真心做自我批评 123

十八 有较强的沟通能力 125

十九 有较强的自控能力 126

二十 善于发现和培养接班人 128

第三篇 选拔领导人才应该注意的问题 130

第一章 忠诚 130

一 忠诚的意义 130

二 忠诚的内涵 133

三 忠诚的判断标准 136

四 提高忠诚度的方法 138

第二章 不拘一格和逐级提拔 141

一 逐级提拔 142

二 不拘一格 144

第三章 才能的表象和实质 146

一 表象和实质的关系 146

二 真实才能的辨析方法 148

第四章 性格特点和发展潜质 151

一 性格类型和特点 152

二 影响性格的因素 155

三 发展潜质 164

第五章 有争议和异口同声 166

一 争议和异口同声的表现及原因辨析 166

二 对待有争议人物的方法和策略 167

第六章 权力欲望 169

一 推辞者辨析 170

二 迫切要求者辨析 172

第四篇 领导才能的鉴别方法 176

第一章 观察 176

一 外貌、气质和言谈举止 177

二 衣食住行 179

三 业余爱好 181

四 生长环境 183

五 社交对象 185

六 突发事件以后 189

第二章 成果分析 190

一 工作实绩 190

二 发明创造及其他创新成果 191

第三章 笔试和面试 193

一 笔试 193

二 面试 195

第四章 测试 199

一 心理 199

二 智力 201

三 情商 204

四 测谎 207

五 健康 209

六 情景模拟测试 210

第五章 民意调查和试用 213

一 民意调查 213

二 试用 217

第五篇 领导班子的架构辨析 219

第一章 类型和特点 219

一 默契和谐型 219

二 合作共事型 220

三 内耗型 220

第二章 领导成员个性特点和关系协调 222

一 核心成员的作用和个性特点 222

二 副职的作用和个性特点 226

三 关系协调方略 230

第三章 优化方略 233

一 互补和互制 234

二 人职匹配 235

三 精干高效 235

四 动态平衡 236

五 年龄的优化 237

六 性别的优化 238

七 智能结构的优化 238

八 性格组合的优化 239

第六篇 人才策略札记 241

第一章 领导方法荟萃 241

一 允许犯错误 241

二 不计前嫌 242

三 不避嫌疑 244

四 给部下留有活动的空间 244

五 调查研究 246

六 奖罚分明 248

七 让别人讲话 250

八 集思广益 253

九 目标管理和过程管理 254

十 情感管理 256

十一 培养主人翁意识 258

十二 事必亲躬与授权赋责 258

十三 反馈和监督 260

十四 法制和人治 261

十五 深入基层 262

十六 典型和试点 264

十七 逐级领导 265

十八 保持距离 266

十九 执行制度的主动性和被动性 268

二十 最好的领导是不用领导 268

第二章 领导可能面临的问题 269

一 如何对待送礼的人? 269

二 如何对待别人的请客? 271

三 如何对待赞扬? 273

四 如何对待批评和自我批评? 275

五 如何对待有“野心”的下属? 276

六 如何处理领导的“招呼”? 277

七 遇到应该解决,而自己又难以解决的问题怎么办? 278

第三章 干部的选拔和培养 280

一 干部选拔方式 280

二 干部培养方法 282

第四章 领导人才成败轨迹辨析 286

一 成功案例 286

二 失败案例 289

第五章 吸引人才的策略 291

一 重金 291

二 重用 292

三 重情 293

第六章 领导观念的变革 295

一 由刚到柔 295

二 由个人到群体 297

三 由形式到精神 297

四 由“单赢”到“共赢” 299

第七章 领导干部的考核 301

一 干部考核的意义和作用 301

二 干部考核的内容 302

三 干部考核中存在的问题及应对策略 303

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