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普通高等教育“十一五”国家级规划教材  计算机系列教材  计算机网络课程设计
普通高等教育“十一五”国家级规划教材  计算机系列教材  计算机网络课程设计

普通高等教育“十一五”国家级规划教材 计算机系列教材 计算机网络课程设计PDF电子书下载

工业技术

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:任兴田,王勇,杨建红编
  • 出 版 社:北京:清华大学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:7302421595
  • 页数:234 页
图书介绍:本书重点讲述了实际网络的组建、网络协议的分析和网络编程的基本方法。本书介绍了交换机和路由器等常用网络设备的配置和管理,从众多网络协议中选出数据链路层、网络层、传输层和应用层的7个常用网络协议进行了分析,并且精心设计了11个网络编程。本书可以作为高等院校计算机、物联网、软件工程、电子信息类及相关专业的配套的课程设计教材,也可作为从事计算机网络的工程技术人员的参考书。
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材 计算机系列教材 计算机网络课程设计》目录

第1章 网络组建 1

1.1 网线制作 1

1.1.1 课程设计目的 1

1.1.2 课程设计内容 1

1.1.3 相关知识 1

1.1.4 课程设计步骤 2

1.2 路由器配置 3

1.2.1 课程设计目的 3

1.2.2 课程设计内容 3

1.2.3 相关知识 3

1.2.4 课程设计步骤 7

1.3 VLAN配置 10

1.3.1 课程设计目的 10

1.3.2 课程设计内容 11

1.3.3 相关知识 11

1.3.4 课程设计步骤 13

1.4 ACL配置 14

1.4.1 课程设计目的 14

1.4.2 课程设计内容 14

1.4.3 相关知识 15

1.4.4 课程设计步骤 18

1.5 DHCP配置 19

1.5.1 课程设计目的 19

1.5.2 课程设计内容 19

1.5.3 相关知识 20

1.5.4 课程设计步骤 20

第2章 网络协议分析 23

2.1 Wireshark使用 23

2.1.1 课程设计目的 23

2.1.2 课程设计内容 23

2.1.3 相关知识 23

2.1.4 课程设计步骤 24

2.2 以太网协议分析 29

2.2.1 课程设计目的 29

2.2.2 课程设计内容 29

2.2.3 相关知识 29

2.2.4 课程设计步骤 30

2.3 ARP协议分析 31

2.3.1 课程设计目的 31

2.3.2 课程设计内容 31

2.3.3 相关知识 31

2.3.4 课程设计步骤 32

2.4 IP协议分析 34

2.4.1 课程设计目的 34

2.4.2 课程设计内容 34

2.4.3 相关知识 34

2.4.4 课程设计步骤 35

2.5 ICMP协议分析 38

2.5.1 课程设计目的 38

2.5.2 课程设计内容 38

2.5.3 相关知识 38

2.5.4 课程设计步骤 40

2.6 UDP协议分析 41

2.6.1 课程设计目的 41

2.6.2 课程设计内容 42

2.6.3 相关知识 42

2.6.4 课程设计步骤 43

2.7 TCP协议分析 44

2.7.1 课程设计目的 44

2.7.2 课程设计内容 44

2.7.3 相关知识 44

2.7.4 课程设计步骤 47

2.8 HTTP协议分析 52

2.8.1 课程设计目的 52

2.8.2 课程设计内容 52

2.8.3 相关知识 52

2.8.4 课程设计步骤 54

第3章 网络编程 57

3.1 以太网ARP请求发送程序 57

3.1.1 课程设计目的 57

3.1.2 课程设计内容 57

3.1.3 相关知识 57

3.1.4 课程设计分析 57

3.1.5 进一步的扩展 61

3.2 以太网ARP响应分析程序 61

3.2.1 课程设计目的 61

3.2.2 课程设计内容 62

3.2.3 相关知识 62

3.2.4 课程设计分析 62

3.2.5 进一步的扩展 64

3.3 ping程序 65

3.3.1 课程设计目的 65

3.3.2 课程设计内容 65

3.3.3 相关知识 65

3.3.4 课程设计分析 66

3.3.5 进一步的扩展 70

3.4 多播客户/服务器程序 71

3.4.1 课程设计目的 71

3.4.2 课程设计内容 71

3.4.3 相关知识 71

3.4.4 课程设计分析 73

3.5 UDP报文发送程序 75

3.5.1 课程设计目的 75

3.5.2 课程设计内容 75

3.5.3 相关知识 75

3.5.4 课程设计分析 75

3.5.5 进一步的扩展 78

3.6 TCP SYN报文发送程序 79

3.6.1 课程设计目的 79

3.6.2 课程设计内容 79

3.6.3 相关知识 79

3.6.4 课程设计分析 79

3.6.5 进一步的扩展 84

3.7 UDP客户/服务器程序 84

3.7.1 课程设计目的 84

3.7.2 课程设计内容 84

3.7.3 相关知识 84

3.7.4 课程设计分析 84

3.7.5 进一步的扩展 86

3.8 TCP客户/服务器程序 87

3.8.1 课程设计目的 87

3.8.2 课程设计内容 87

3.8.3 相关知识 87

3.8.4 课程设计分析 87

3.8.5 进一步的扩展 90

3.9 服务器接口流量监测程序 90

3.9.1 课程设计目的 90

3.9.2 课程设计内容 90

3.9.3 相关知识 90

3.9.4 课程设计分析 96

3.9.5 进一步的扩展 97

3.10 邮件客户端程序 98

3.10.1 课程设计目的 98

3.10.2 课程设计内容 98

3.10.3 相关知识 98

3.10.4 课程设计分析 101

3.10.5 进一步的扩展 109

3.11 聊天客户/服务器程序 109

3.11.1 课程设计目的 109

3.11.2 课程设计内容 109

3.11.3 相关知识 110

3.11.4 课程设计分析 110

3.11.5 进一步的扩展 122

附录 124

附录A 网络编程的参考答案 124

A.1 以太网ARP请求发送程序参考答案 124

A.2 以太网ARP响应分析程序参考答案 128

A.3 ping程序参考答案 130

A.4 多播客户/服务器程序参考答案 136

A.5 UDP报文发送程序参考答案 139

A.6 TCP SYN报文发送程序参考答案 145

A.7 UDP客户/服务器程序参考答案 151

A.8 TCP客户/服务器程序 153

A.9 服务器接口流量监测程序参考答案 157

A.10 邮件客户端程序参考答案 161

A.11 聊天客户/服务器程序参考答案 187

附录B Linux网络编程基础知识 215

B.1 地址结构 215

B.2 相关函数 216

附录C Java网络编程基础知识 228

C.1 客户套接口 228

C.2 服务器套接口 231

参考文献 234

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