第一章 文艺必须为无产阶级政治服务、为工农兵服务 1
第一节 文艺是阶级斗争的武器 2
一、一切文艺都是属于一定的阶级,属于一定的政治路线的 2
二、无产阶级文艺应当成为党的文艺 5
第二节 无产阶级文艺的工农兵方向 11
一、为工农兵而创作,为工农兵所利用 11
二、向工农兵普及,从工农兵提高 15
第三节 文艺工作者必须不断改造世界观 21
一、要把立足点移到工农兵、移到无产阶级方面来 21
二、要在深入工农兵和实际斗争中学习马克思主义和学习社会 23
第四节 坚持工农兵方向,彻底批判修正主义文艺路线 26
一、为什么人的问题是文艺战线上两条路线斗争的焦点 26
二、彻底揭露和批判“四人帮”的阴谋文艺 29
第二章 文艺应源于社会生活又高于社会生活 36
第一节 文学艺术是社会生活的反映 36
一、社会生活是文学艺术的唯一源泉 36
二、批判唯心主义的“灵感论”和反“真人真事”论 42
第二节 文艺是社会生活的形象的反映 48
一、用形象反映社会生活是文艺的基本特征 48
二、艺术形象是反映生活的具体性和概括性的统一 51
第三节 优秀文艺以典型形象反映社会生活 54
一、文艺应该高于普通的实际生活 54
二、典型化是文艺高于普通实际生活的主要途径 57
第四节 努力塑造无产阶级英雄典型 65
一、根据实际生活创造无产阶级英雄典型 65
二、批判“四人帮”的“根本任务”论和“三突出”论 69
第三章 革命的现实主义和革命的浪漫主义相结合的创作方法 75
第一节 提出两结合创作方法的根据 75
一、两结合创作方法是根据无产阶级革命伟大时代的特点和要求提出来的 76
二、两结合创作方法是根据马克思主义的不断革命论和革命发展阶段论相结合的理论提出来的 77
三、两结合创作方法是批判地总结了中外文艺创作的历史经验和无产阶级文艺运动的经验提出来的 78
第二节 两结合创作方法的基本特点 85
一、革命现实和革命理想的辩证统一 85
二、革命斗争的艰苦性、复杂性和革命英雄主义、革命乐观主义的辩证统一 88
三、革命精神和科学态度的辩证统一 91
四、利用多种多样的艺术手段和表现手法,表现崭新的革命内容 93
第三节 坚持运用两结合创作方法,发展和繁荣无产阶级文艺 95
一、坚持以马克思主义世界观作指导,是掌握运用两结合创作方法的关键 96
二、深入生活是掌握和运用好两结合创作方法的基础 97
三、在生活实践和文艺创作实践中,不断提高艺术表现能力 99
四、批判“四人帮”歪曲、否定两结合创作方法的罪行 100
第四章 文艺批评 103
第一节 文艺批评的性质和任务 104
一、文艺批评是文艺界的主要斗争方法之一 104
二、文艺批评的基本任务是浇香花、锄毒草 107
第二节 文艺批评的政治标准和艺术标准 109
一、文艺批评有两个标准 109
二、文艺批评的政治标准 111
三、文艺批评的艺术标准 116
四、政治标准第一,艺术标准第二 120
第三节 开展马克思主义的文艺批评 126
一、文艺批评的群众路线 126
二、文艺批评的革命战斗性 129
第五章 古为今用,洋为中用,批判继承,推陈出新 134
第一节 批判地继承文艺遗产 135
一、从无产阶级革命需要出发批判继承文艺遗产 137
二、批判继承文艺遗产的目的是为了人民大众 144
第二节 批判继承,弃其糟粕,吸其精华 154
一、以阶级和阶级斗争的观点,对作品进行历史的阶级的分析 155
二、按照无产阶级文艺批评的标准,正确评价作品的历史意义和现实意义 157
三、正确理解和区分精华与糟粕,剔除其糟粕,吸收其精华 159
第三节 古为今用,洋为中用,推陈出新,创造无产阶级新文艺 163
一、关键在于“推陈出新” 163
二、正确处理继承和革新、借鉴和创造的关系 165
三、洋为中用,推陈出新,创造无产阶级新文艺 167
第六章 百花齐放,百家争鸣 169
第一节 提出百花齐放、百家争鸣方针的根据 170
一、政治上的条件 171
二、理论上的根据 173
三、革命发展的需要 175
第二节 百花齐放、百家争鸣是发展和繁荣科学文化的方针 177
一、坚持无产阶级的政治方向,反对资产阶级的“自由化” 178
二、调动社会主义积极因素,反对资产阶级文化专制主义 181
三、发扬无产阶级的战斗精神,加强对资产阶级、修正主义的斗争 185
第三节 坚持党的基本路线,正确贯彻百花齐放、百家争鸣的方针 190
第七章 文学作品的构成和文学作品的分析与教学 193
第一节 文学作品的内容和形式 193
一、文学作品的内容 194
二、文学作品的形式 209
第二节 文学的种类和体裁 214
一、诗歌 216
二、戏剧文学 221
三、小说 223
四、散文 226
第三节 怎样进行文学作品的分析与教学 228
一、用马克思主义的方法,从实际出发,对具体作品进行具体分析 229
二、联系作者所处的时代和作品所反映的时代背景,对作品进行马克思主义的分析 232
三、全面分析艺术形象,准确而深刻地阐明主题 236
四、重视对作品的艺术分析,讲清写作特点 242
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