医院管理学 教学科研管理分册PDF电子书下载

第一篇 医院的医学教学管理 1

第一章 医学教学概论 1

第一节 新时期医学教育的要求 1

第二节 医院在医学教育中的地位 2

第三节 医院教学工作的目标和特点 2

第四节 医院教学工作与医疗、科研的关系 3

第二章 医院教学工作的组织机构和分工 4

第一节 医院教学工作的组织机构 4

第二节 医院教育机构的工作职责和职权 7

第三章 医院教学工作的实施 10

第一节 医院教学工作的实施依据 10

第二节 医院教学工作的实施内容和要求 12

第四章 医院教学的评估 33

第一节 医院教学评估的目的和意义 33

第二节 医学教学评估的内容 34

第五章 医院教学的改革和研究 44

第一节 医院教学改革和教学研究的必要性 44

第二节 医院教学改革与培养目标 46

第三节 课程和教学内容的改革和研究 48

第四节 教学模式和教学方法的改革和研究 50

第五节 考试和考核的改革和研究 51

第六章 医院医学教育中的思想政治和德育工作 53

第一节 医学生思想政治和德育工作的意义和任务 53

第二节 思想政治和德育工作机构 55

第三节 思想政治和德育工作内容和形式 60

第四节 思想政治和德育工作的评估 67

第二篇 医院的研究生教育管理 71

第七章 医院研究生教育管理概况 71

第一节 我国研究生教育和学位制度的历史 71

第二节 医院研究生教育现状 73

第八章 医院研究生教育管理的实施 77

第一节 研究生指导教师的遴选 77

第二节 研究生招生与入学考试 79

第三节 临床医学研究生的培养 81

第四节 研究生开题报告的管理 85

第五节 研究生论文答辩和学位授予 86

第九章 研究生的思想道德教育管理 90

第十章 在职人员申请学位的管理 94

第一节 在职人员申请学位的有关规定 94

第二节 在职人员申请学位的实施办法 95

第三篇 医院的护理教育以及其他技术人员的职业教育第十一章 临床护理教育 99

第一节 临床护理教育的目的 99

第二节 临床护理教育的分类 99

第十二章 护理专业学生临床实践教育 101

第一节 教育对象 101

第二节 临床护理实践教学分类 102

第三节 临床实践教学方法 103

第四节 临床护理师资配备 104

第五节 临床实践基地与设施 105

第六节 临床实践教学评估 106

第十三章 基础后护理教育 108

第一节 基础后护理教育的教育对象与目标 108

第二节 基础后护理教育的教育内容与形式 108

第三节 基础后护理教育的考核与评估 109

第十四章 护士的继续教育 111

第一节 继续护理学教育的对象与目标 111

第二节 继续护理学教育内容与形式 111

第三节 继续护理学教育的考核与评估 112

第十五章 其他技术人员的职业教育 114

第一节 药剂人员的职业教育 114

第二节 检验人员的职业教育和考核 116

第三节 医院病理专业的职业教育 118

第四篇 医院继续教育的管理 123

第十六章 对医务人员进行继续教育的重要性 123

第一节 继续医学教育是终生教育 123

第二节 国家对继续医学教育的有关规定 125

第十七章 医院继续医学教育的实施 135

第一节 医院继续医学教育的对象 135

第二节 医院继续医学教育的具体内容和形式 136

第三节 医院继续医学教育的管理 137

第四节 远程医学教育在继续医学教育中的应用 146

第五节 基层医务人员教育和管理 149

第十八章 住院医师规范化培养 152

第一节 住院医师培训制度的发展历史 152

第二节 关于住院医师规范化培训的有关规定 154

第三节 住院医师规范化培养方法 155

第四节 住院医师规范化培养的管理 158

第五节 专科医师培养的管理 163

第十九章 医院进修教育的管理 172

第一节 医院进修教育在培养人才方面的作用 172

第二节 进修教育的制度管理 175

第三节 进修教育管理方法的实施 177

第五篇 医院医学研究的管理 181

第二十章 医院与医学科学研究 181

第一节 医院医学研究的历史 181

第二节 医院在医学科研中的作用 183

第三节 医学科研对医院发展的推动作用 184

第四节 增强医院科研的措施和建议 184

第五节 医院科研的发展趋势 185

第二十一章 医院医学研究的基本程序、方法和途径 186

第一节 科研课题的申请途径 186

第二节 科研课题的选定 192

第三节 科研课题的设计 194

第四节 科研课题的实施 196

第五节 科研资料的记录、整理和归档 197

第六节 科研鉴定 197

第七节 科技成果奖励 203

第八节 科学道德建设 206

第九节 科学研究的基础和转化问题 207

第二十二章 专利与专利法 210

第一节 概述 210

第二节 专利的种类 211

第三节 职务发明与非职务发明 212

第四节 发明（设计）人、申请人和专利权人 213

第五节 授予专利权的条件 215

第六节 专利的申请及审批程序 218

第七节 专利权的期限、终止和无效 220

第八节 专利费用及费用的减缓 221

第九节 专利纠纷与对策 223

第十节 专利文献及其作用 225

第二十三章 医院学科建设的组织和领导 227

相关文件 233

附录1 本科医学教育国际标准 233

附录2 全球医学教育最低基本要求 241

附录3 医学教育临床实践管理暂行规定 246

附录4 某大学学生对辅导员工作的评测问卷 248

附录5 学生德育综合测评办法 253

附录6 中华人民共和国学位条例 255

附录7 中华人民共和国学位条例暂行实施办法 257

附录8 教育部关于加强和改进研究生德育工作的若干意见 260

附录9 关于实施《临床住院医师规范化培训试行办法》的通知 265

附录10 临床住院医师规范化培训试行办法 266

附录11 关于实施《临床住院医师规范化培训大纲》的通知 267

附录12 临床住院医师规范化培训大纲 268

附录13 关于下发《住院医师规范化培训合格证书颁发管理办法（试行）》的通知 269

附录14 卫生部关于印发发展全科医学教育的意见的通知 271

附录15 卫生部关于印发《全科医师规范化培训试行办法》的通知 274

附录16 卫生部关于成立卫生部毕业后医学教育委员会的通知 276

附录17 卫生部办公厅关于开展专科医师培训试点工作的通知 278