跟杰克·韦尔奇学管理PDF电子书下载

韦尔奇论管理 1

一、将理念进行到底 1

去追求才能获得 2

做理念的啦啦队长 4

获得正确的理念 5

学有所得：真正重要的是你的思维过程 6

二、诚信和清白，最简单又最重要的信条 7

韦尔奇论管理 7

临别赠言 8

一次早年的经历 8

清白测验 9

一次重大的考验 13

不能逾越的界限 15

学有所得：以德立身是成功的必由之路 16

韦尔奇论管理 18

韦尔奇的现实主义 18

三、实事求是 18

人实际出发，改造百年通用 19

直面现实——该能部门的故事 21

扎根基层 24

学有所得：忠于事实才能成功 28

四、以人为本 29

韦尔奇论管理 29

思想和人是至关重要的 29

一定要平等 31

关键在于价值观的塑造 33

学有所得：人本主义是将企业做大的法宝 35

五、理念的载体——GE的企业文化 40

韦尔奇论管理 40

20世纪90年代企业制胜的关键——文化 40

再造“美国企业界的哈佛” 43

学习型文化 46

有关GE企业文化的几个概念 54

学有所得——无文化无生命 57

韦尔奇论管理 59

一、我领导我不管 59

领导不等于管理 60

韦尔奇眼中的“企业杀手” 63

不做经理人 65

学有所得：让合适的人做合适的事 81

二、以大求小 82

韦尔奇论管理 82

韦尔奇的小公司哲学 82

不做联合大企业 84

做轻七的小公司 85

学有所得：最高明的管理就是简约化管理 88

三、授予权力才能开发潜力 89

韦尔奇论管理 89

普及所有权精神 90

“授权”运动 91

学有所得：一定要使所有权观念深入人心 93

韦尔奇论管理 94

自信的韦尔奇 94

四、帮助员工建立自信 94

给员注入自信 98

拥抱失败与错误 102

学有所得：注入自信因子，培养迎新斗士 103

五、韦尔奇到底拿什么控制通用 103

韦尔奇论管理 103

简洁有效地控制组织 104

控制价值观 106

实现信息共享 107

学有所得：经理人，放下你手中的鞭子 110

一、无边界的前奏——反对官僚主义、等级制 111

韦尔奇论管理 111

官僚主义要不得 111

精减等级制 114

学有所得 117

二、“无边界”的提出和实施 119

韦尔奇论管理 119

跨跃界限——“工作外露”计划 119

关于“无边界” 122

共同创造 125

学有所得 128

三、群策群力 130

韦尔奇论管理 130

集思广益 130

向员工学习 133

持之以恒 135

无边界让通用与众不同 137

博学的人才 139

韦尔奇论管理 142

学有所得 142

四、无边界的目的体现——效率 142

化繁为简 144

由快到更快的转变 146

学有所得 147

五、无边界的组织体现——决策与授权 148

韦尔奇论管理 148

决策规则 148

权力的高度集中 151

统分结合 152

消除无边界的障碍 154

如何提高竞争力——授权 155

学有所得 159

一、韦尔奇的革新思想 162

韦尔奇论管理 162

哲学基础 162

理论基础 163

现实基础 165

学有所得：经理人要有革新思维 167

二、韦尔奇发起的硬件革命 168

第一次革命 169

给通用总毛衣 172

重组与裁员 177

在克劳顿村搞“腐败” 183

GE的并购战略 184

韦尔奇论管理 187

三、韦尔奇的“文化大革命” 187

学有所得：给企业减负 187

唤醒通用 188

把官僚主义作风扔到大街上 189

让克劳顿维尔成为新的思想传播者 190

二次革命 194

创建交际型体系结构 200

学有所得：以文化变革为先导 202

重新修订共同价值观 207

韦尔奇论管理 207

四、将革命进行到底 207

90年代设想中的通用 208

革新通用的第三幕戏 209

变革加速计划 215

学有所得：企业改革——记不结束的故事 215

一、世界上最聪明的人 218

韦尔奇论管理 218

领导者必备的素质 218

领导者的类型 220

留住人才，裁掉庸才 222

聪明人的人才观 224

如何对待人才 227

学有所得 230

二、聪明人的选择——“踢人” 231

韦尔奇论管理 231

“踢人”的原则 231

为什么要“踢人”？ 235

不“踢人”就得“死人” 236

非“踢”不可 240

学有所得 241

三、聪明人的选择——“拥抱人” 242

韦尔奇论管理 242

从外面把人“抱”进来 242

值得“拥抱”的人 244

奖罚分明 246

学有所得 248

以防万一的举动 249

韦尔奇论管理 249

四、聪明人的继承人 249

对继承人的要求 250

继承人的培训 252

候选人小组 255

确定继承人 256

五、继承人——伊梅尔特 260

继任者的挑战 263

学有所得 267

一、完美的处世哲学——六西格玛 268

韦尔奇奇论管理 268

何谓六西格玛 268

历史与演变 270

六个基本要素 271

韦尔奇论管理 274

质量问题的困扰 274

二、GE的质量解决方案 274

学有所得 274

错误的逻辑 275

正确的选择 276

学有所得 277

三、启动六西格玛 278

韦尔奇论管理 278

六西格玛行动的关键——员工 278

GE历史上最大的一次发展 279

怀疑浪潮 280

全新的“武士” 281

学有所得 282

四、六西格玛的实施进程 283

韦尔奇论管理 283

六西格玛项目具体步骤 283

曲折的进程 284

六西格玛的深入实施 288

学有所得 291

韦尔奇论管理 292

六西格玛的成果 292

五、令人欣喜的成绩 292

外界反响 294

韦尔奇说六西格玛 297

学有所得 301

一、韦尔奇的最后一次革新 303

韦尔奇论管理 303

CEO迷上互联网 303

互联网对通用电气的影响 305

“摧毁你的事业” 306

“壮大你的公司” 307

学有所得 309

二、重大的产业革命 309

韦尔奇论管理 309

互联网在GE的作用 310

GE的新动力 311

学有所得 312

韦尔奇论管理 313

品牌和信誉 313

三、通用电气“E”化的优势 313

规模效应 315

灵活主动 316

丰富的信息资源 316

学有所得 317

四、电子商务改变公司基因 319

韦尔奇论管理 319

CEO们的首要任务 319

一时的迷惑 321

DNA的重组 322

学有所得 325

五、GE电子商务现在时 325

韦尔奇论管理 325

成功案例 326

“E”的回报 332

学有所得 334

一、在竞争的舞台上“数一数二” 335

韦尔奇论管理 335

联合大企业 335

提出“数一数二” 336

发起行动 338

学有所得 339

二、“三环战略” 340

韦尔奇论管理 340

餐巾纸上的思想 340

通用电气的“魔咒” 341

策略的判断 342

学有所得 345

三、改革、关闭和出售 345

韦尔奇论管理 345

NBC并购案 346

通用的“败家子” 354

坚持GE文化 359

在兼并中磨合 360

学有所得 361

“超级油轮” 363

韦尔奇论管理 363

四、中子弹杰克 363

“中子弹杰克”时代 364

讨厌这称号 366

学有所得 369

五、实践检验的战略 370

韦尔奇论管理 370

“三环”的胜利 370

超越了其有用性 372

重新定义市场 373

学有所得 375

一、着眼全世界 376

韦尔奇论管理 376

敏锐的发现 376

全球化势在必行 378

奠定基础 380

学有所得 380

韦尔奇论管理 381

GE早期全球化 381

二、全球化进程 381

曲折中决定 383

韦尔奇的全球化 385

找到市场 389

学有所得 391

三、全球化策略 392

韦尔奇论管理 392

人力资源全球化 392

将国外经营放在首位 395

高标准严要求 397

“与众不同” 398

学有所得 399

四、通用在中国 400

韦尔奇认管理 400

中国——最大的市场 400

中国魅力所在 401

GE在中国的业务 402

学有所得 403

一、中国企业管理中的问题 405

体制障碍 406

产业结构不合理 408

动力不足 409

WTO主要原则 412

二、碰撞和对接 414

“群策群力”与“鞍钢宪法” 415

“便条工管理”适用于GE 415

财务管理的差距 416

下岗 417

三、在学习中前进 418

海信的改革 418

柳传志与韦尔奇 420

四、优秀的总是相通的 421

客户是上帝 421

兼并战略 427

谋求全球市场 432

善于用人 435

附：韦尔奇小传 442