儿童心理保健230忌PDF电子书下载

一、教育心理 1

1.忌忽视对儿童的早期教育 1

2.忌因孩子小而没有规矩 2

3.对处在“三岁危机期”的孩子忌过多迁就 3

4.对孩子该做的事情忌采取讨论式 4

5.家长与幼儿园老师忌缺乏沟通 5

6.忌父母在孩子心目中没有地位 6

7.家长在孩子面前应做到八忌 7

8.忌用绝对权威管教孩子 8

9.忌对孩子爱之深而求不严 9

10.忌父亲对孩子只养不教 9

11.当父亲的对孩子忌没有正确权威 11

12.家长在孩子面前忌起不到表率作用 12

13.不要忽视自己的言行对孩子产生的影响 13

14.家长忌不知道心理健康的标准 14

15.忌做没有知识的父母 16

16.忌未引导孩子在模仿中摒恶扬善 17

17.忌家庭的“精神垃圾”毒害孩子 19

18.忌早期教育中忽视法制教育 20

19.忌忽视社会公德教育 21

20.教育孩子忌重才轻德 22

21.忌忽视对孩子进行爱国主义和艰苦朴素的教育 23

22.忌把孩子爱成利己主义者 25

23.忌忽视对孩子爱心和同情心的培养 26

24.忌阻止孩子表现天赋与才能 29

25.忌对富有才能的孩子思维方式产生误解 31

26.忌对孩子的不良行为不管教 32

27.说服孩子时忌用居高临下的态度 33

28.忌教育孩子时不注意时机与方法 34

29.忌对孩子说脏话或欺骗 35

30.忌用伤害性语言批评孩子 37

31.忌用压服的方式教育孩子 40

32.忌用“棒打出孝子”的教子方法 42

33.忌为偶尔打了几下孩子而内疚 43

34.忌用恐吓和唠叨的方式教育孩子 44

35.忌将自己的兴趣和愿望强加给孩子 45

36.忌“望子成龙”心切 46

37.忌按照自己的愿望来制定孩子的发展目标 47

38.忌期望值过高 49

39.不能让孩子躺在前辈的功劳簿上 49

40.孩子在设计未来时忌被世俗偏见所左右 51

41.不能用思维定势束缚孩子的丰富想象力 52

42.不能让孩子失去自信心 53

43.孩子的自信心受挫后忌不及时补救和校正 54

44.不能让自卑心理影响孩子的身心健康 55

45.不要束缚孩子的创造思维 56

46.不要与反抗性强的孩子相抗衡 58

47.忌压抑孩子的情感 59

48.不能让孩子的心理过度紧张 60

49.忌不能深入了解孩子的内心世界 61

50.忌脱离实际地要求孩子 62

51.勾画未来蓝图忌陷入虚幻的梦想 62

52.忌盲目地与他人相比较 63

53.家长有错时忌掩盖 64

54.忌父母的管教意见不一致 65

55.夫妻离婚绝不能让孩子失去良好教育 66

56.家长忌过分压制孩子的情绪波动 68

57.忌不给受挫折的孩子及时帮助 70

58.爱孩子不要失去理智 71

59.忌只有慈爱而没有严教 73

60.忌不能正确引导和纠正孩子的嫉妒心 74

61.忌把孩子的幽默感与庸俗混为一谈 75

62.忌表扬孩子无度 76

63.对孩子要宽容忌纵容 76

64.忌随便向孩子许诺 78

65.不要过分地呵护孩子 79

66.忌不能正确对待失败 80

67.忌忽视儿童的精神需要 80

68.不能让电视节目对孩子产生负面影响 81

69.忌暴力影视摧残孩子的健康人格 84

70.忌把上初中的孩子当作幼儿看待 86

71.忌不了解上初中的孩子心理特征 87

72.不善于观察孩子的情感表现是教子大忌 88

73.对儿童在认识上的独立性与批判性忌进行指责 90

74.对初中阶段孩子的逆反心理不要大惊小怪 91

75.孩子不能没有健全的惧怕感 93

76.忌不能从他人的态度中认识自我 95

77.忌忽视对孩子道德感、理智感和美感的教育 96

78.不能忘却对孩子爱美天性的引导 97

二、生活心理 99

79.忌忽视儿童的生活心理卫生 99

80.不能忽视从生活的一点一滴中教育孩子 100

81.不要忘了给孩子创造一流的早期生活环境 100

82.幼儿心理卫生十忌 101

83.不要边看电视边喂奶 102

84.不要吓唬孩子 103

85.不能把小婴儿看得一无所能 104

86.忌让孩子养尊处优 106

87.不要把孩子爱“呆”了 107

88.忌把孩子当玩物 107

89.不要忘了给孩子创造良好的家庭气氛 108

90.不要只知道给孩子攒钱 110

91.不能让孩子没有母爱 112

92.忌育儿过程中夫妇没有分工 114

93.育儿不能由母亲“孤军奋战” 115

94.对待孩子忌冷漠 116

95.不能忽视两代和三代人之间的差异 118

96.“孝顺”不能颠倒 121

97.忌压制孩子的反抗情绪 122

98.不能剥夺孩子劳动的权利 123

99.忌不给孩子独自处理问题的机会 124

100.不能把孩子应做的事全都包下来 125

101.不要阻止幼儿玩小昆虫 128

102.不要过分阻止孩子养小动物 129

103.对孩子收集的“破烂”不能当成垃圾丢掉 130

104.不能剥夺孩子玩的权利 131

105.带孩子逛公园忌走马观花 132

106.孩子放假期间忌放任不管 133

107.不能让孩子养成慢条斯理的习惯 134

108.忌轻易满足孩子的欲望 134

109.忌把孩子养成自私、吃“独食”的人 135

110.忌不懂用餐礼仪 138

111.孩子没有责任感忌从孩子身上找原因 138

112.不要过分地打扮孩子 140

113.不能随便给孩子零花钱 142

114.不要把儿童节变成消费节 143

115.不能让攀比风误了孩子的前程 144

116.忌疏忽孩子的心理疲劳 145

117.孩子有焦虑情绪时不能置之不理 146

118.孩子不能有害羞心理 147

119.不能让孩子受到忧愁的困扰 149

120.忌不能正确对待自己的短处 150

121.不要给即将参加考试的孩子增加心理负担 150

122.不要把女孩子培养成“林黛玉”式的小姑娘 152

123.忌不能及早和孩子分床睡觉 153

124.不要为梦魇惊慌 154

125.儿童忌睡眠不足 155

126.不要轻易地将孩子视为智力低下 156

127.忌滥给孩子测智商 157

128.“笨”孩子和弱智儿不能划等号 159

129.对多动的孩子不能掉以轻心 160

130.不能把好动的孩子当成病态的多动症 161

131.不能放弃对残疾儿童的成才教育 162

132.对患“儿童孤独症”的孩子不能失望 163

133.防止孩子患上神经官能症 165

三、学习心理 167

134.不要忽视孩子入学前的心理准备 167

135.不要让孩子提前入学 168

136.不要将孩子送“贵族学校”就读 168

137.不能给孩子买玩具式的文具 170

138.忌在孩子的学习上引导失误 171

139.对尚未“开窍”的孩子不能强行“开凿” 172

140.给孩子讲故事不要全部讲完 173

141.劝子读书不要忘了循循善诱 174

142.不要忽视作业中的错误 176

144.忌陪孩子做作业 177

143.不要替孩子做作业 177

145.辅导孩子学习三忌 178

146.不能听信“贵人说话迟”的说法 180

147.不能让孩子死记硬背 181

148.不要拒绝解答孩子提出的问题 182

149.对不会做应用题的孩子忌打骂挖苦 182

150.对学习成绩差的孩子不能操之过急 183

151.忌对学习成绩差的孩子甩手不管 184

152.孩子学习忌过于紧张疲劳 185

153.忌对孩子的学习过分加压 186

154.不能让孩子经常“开夜车”学习 187

155.忌只要求孩子学习而不关心孩子玩耍 188

156.不能把孩子的学习和游戏对立起来看待 188

157.不能用物质刺激来激发孩子的学习热情 189

158.忌不警惕学习困难儿童的心理障碍 190

159.不要只强调孩子考高分 191

160.忌选择家庭教师不谨慎 192

161.不要长期聘请家庭教师 193

162.孩子考不上重点中学不能失望 194

163.孩子学习受挫忌一味地安慰 195

164.忌用悲观的态度教育孩子 196

165.孩子忌有嫉妒心理 197

166.不能让孩子长期与电脑为伴 198

167.孩子不能没有娱乐时间 199

168.忌盲目让孩子进行课外艺术学习 202

169.不要熄灭儿童创造的火花 203

170.忌狭隘地看待孩子学到的一技之长 204

四、纠错心理 206

171.忌让做过错事的孩子背上思想包袱 206

173.不要让孩子养成为错误辩解的习惯 207

172.不能用粗俗的语言指责孩子 207

174.纠正孩子错误忌采用强迫命令的方式 208

175.忌不能正确对待犯了错误的孩子 210

176.纠正孩子不当情感的方法忌过于刻板 211

177.不能向爱发脾气的孩子“投降” 212

178.忌对做事不专心的孩子放任不管 212

179.绝不能允许孩子打骂家长 214

180.纠正孩子的不良习惯不能操之过急 214

181.孩子因好奇心强而损坏东西不能打骂 215

182.不要让孩子迷上电子游戏机 217

183.对厌学的孩子忌打骂或顺从 218

184.不要放松对孩子自制力的培养 219

185.孩子忌有独霸心理 221

186.家长忌给孩子做捉弄人的榜样 222

188.忌不采用正确的方法对待小孩说谎 223

187.纠正孩子说脏话忌方法不正确 223

189.发现小孩有偷窃行为不能等闲视之 226

190.教育拿了他人东西的孩子不能用“偷”字 227

191.孩子私拿家里的钱物不能不管不问 227

192.孩子间吵架忌不能正确对待 228

193.对儿童间的冲突不能采用粗暴的压制态度 231

194.儿童轻生现象不能忽视 232

195.忌对经常和坏朋友玩的孩子不管不问 233

196.对错误认识自己的孩子忌失去引导 234

197.不要采用打骂的办法纠正孩子的坏习气 235

五、交往心理 238

198.忌阻止孩子与小朋友交往 238

199.儿童忌只和脾气性格相同的孩子交往 240

200.孩子忌没有选择地交友 240

201.忌不热情款待孩子的小客人 241

202.忌对孩子的择友不闻不问 242

203.不要让独生子女没有团结合作精神 244

204.忌不及时纠正孩子在交往中好哭的习惯 246

205.忌不会拒绝小朋友的不正当求助 247

206.带孩子出去作客忌招人烦 248

207.忌不及时矫正孩子见陌生人局促不安 249

208.不能让孩子怯懦下去 250

209.忌对“嘴笨”的孩子加以指责 251

210.不要总让孩子呆在家庭的小圈子里 252

211.不能让孩子在心理上有孤独感 253

212.不能忽视对孩子的礼貌教育 254

213.不能逼孩子去讲礼貌 255

214.忌不给孩子留面子 256

215.忌不客观的与客人谈论孩子 257

216.忌顶撞老师 258

217.忌对班干部不服气 259

218.忌忽视社区的教育作用 260

219.对初中阶段的男孩女孩的正常交往不可大惊小怪或阻挠 261

六、性心理 263

220.忌不了解孩子性意识的发展 263

221.不能忽视幼儿期的性教育 265

222.对孩子提出的“性”问题不能回避 266

223.向孩子讲解性知识时不要忽视注意事项 268

224.不能忽视孩子性别角色意识的培养 269

225.忌把男孩当成女孩抚养 270

226.不要让女孩过早成人化 271

227.不要让女孩过早性别化和兴趣定向 272

228.对刚进入青春期的女孩忌不能正确引导 273

229.不能忽视对初中阶段孩子的婚恋教育 275

230.初中阶段的孩子忌早恋 277