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理论构建篇 3

第一章 初论管理学理论统一的“研究对象” 3

本章摘要、关键词 3

前言 3

一、从哲学视野发现管理学理论统一的“研究对象” 4

（一）哲学视野下管理学理论统一“研究对象”的探索 4

1．指导思想 4

2．学界对管理理论“研究对象”认识的现状 5

3．管理理论在研究中存在的主要问题 5

4．状态问题的提出 5

5．事物产生“管理需求”的充分、必要条件 6

6．简论状态、现象、现象本质之间的关系 11

7．浅析管理学统一研究对象、管理现象存在状态、世界存在状态之间的关系 17

（二）探索管理学理论统一的研究对象 18

1．将统一“研究对象”定位在管理现象的状态范畴 18

2．设定统一研究对象应具备的两个条件 18

3．提出“秩序与混乱”为管理学理论统一的“研究对象” 19

（三）论证秩序与混乱是管理学理论的统一研究对象 20

1．论证前对管理自身活动规律的观察分析 20

2．论证条件1：秩序与混乱是管理活动的基本状态并具有一般性特征 21

3．论证条件2：秩序与混乱体现出事物间的矛盾性，具有遵循变化规律的本质属性 24

二、哲学视野下的理论面貌 29

（一）提出现象“观察视界”的意义 29

1．学界对“视界”认识的现状 29

2．现象观察理论视界的实践意义 30

（二）秩序与混乱概念的广延性 33

1．秩序与混乱一般性结论能否扩展到宇宙范畴 33

2．现象观察视角在宇宙范畴的应用 34

3．长城和巨洞反映出的秩序与混乱状态 34

（三）世界存在基本状态的判断 34

（四）历史发展观中对世界存在基本状态的认识 35

三、结论 36

第二章 再论管理学理论统一的“研究对象” 38

本章摘要、关键词 38

前言 38

一、耗散理论佐证了“秩序与混乱”现象存在的普遍性 39

二、从管理学的意义上解读耗散结构理论 40

（一）“远离平衡态”与“平衡态”概念之辨析 40

（二）管理追求“远离平衡态”的理由 40

（三）“能量、物质交换”意义上形成的三类系统属性 41

（四）三类属性视野下的管理现实 41

（五）属性概念恰当地概括了人类社会的实际状况 42

三、耗散结构下管理学理论的建构基础 42

（一）耗散结构基本原理与管理目的在追求上一致性的分析 42

（二）自然界的现象规律与管理活动的现象规律之辨析 43

（三）“非平衡可成为有序之源与有序是管理追求的本质目的”在理论上衔接的意义 43

四、管理学基本概念的形成 44

（一）引入、定义管理学理论的两个基本概念 45

1．“管理实体”概念的引入 45

2．引入“信息”概念 46

（二）管理活动须遵从自然规律下的约束条件 48

1．论证约束条件一：管理实体必须建立在开放的基础上 49

2．论证约束条件二：管理实体与外界必须保持“能量、物质的交换” 49

3．论证约束条件三：管理必须具有远离平衡态的非线性特征 67

（三）辩证法与耗散结构在理论上的“对接” 69

1．热力学的“涨落”概念 69

2．管理实体是否具备“涨落”的条件 69

3．“涨落”与“贯通”发生条件的比对 70

4．辩证法与耗散结构理论“对接”的管理学意义 71

（四）“无为而治”下“自组织现象”的现实意义 72

五、“时间箭头”的引入，说明管理活动具有不可逆性 72

六、简述古今中外“秩序”的文化背景 73

（一）缘起于古希腊的“科斯摩斯” 73

（二）中国古代关于“礼”的秩序观念 73

（三）怀特海对“秩序与混乱”的论说 74

（四）中国“和谐世界”与美国“秩序世界” 74

七、结论 75

第三章 管理学基础理论的哲学构建 76

本章摘要、关键词 76

前言 76

一、管理学基础理论的哲学构建 77

（一）管理学一般原理的构建 77

1．学界对管理原理研究的现状 77

2．理论基础的奠定 78

3．管理原理的构建 78

4．管理学领域、边界（范围）的界定 79

5．管理原理建构所依据的基础性概念 80

6．由管理原理得到下述推论 81

（二）管理本质概念的构建 81

1．寻找建构管理本质概念的关键点 81

2．管理是什么 82

3．靠什么实现管理 83

4．管理本质概念的构建 86

5．封闭、孤立环境下管理的现实状况 88

6．环境条件在管理本质定义中的理论地位 89

（三）一般管理方法的构建 90

1．构建一般管理方法的基本出发点 90

2．建构一般管理方法的关键：对事物状态的把握 90

3．现象、状态、信息间关系的分析 91

4．对信息控制的基本要求令“贯通点”应运而生 93

5．“信息控制”环节在一般管理方法中的地位 94

6．能量、物质交换在“信息控制”环节中运作的逻辑过程 95

7．“领域”属性下环节、状态信息的定义 96

8．一般管理方法的定义 97

9．一般管理方法构建的条件基础 98

二、简论秩序与制度间的关系 102

（一）秩序与制度概念提出的理论背景 102

1．秩序与制度间关系的探讨 102

2．秩序的整体性与制度局部性关系研究 103

3．秩序是严谨的逻辑过程 104

4．秩序是相对制度在环境中更为根本的基础性存在 104

5．秩序形成建立在制度三个层面的意义上 104

（二）秩序和制度缘起的分析及其结论 105

1．对秩序和制度缘起的分析意义 105

2．分析结论 106

（三）秩序、制度间关系的揭示对管理实践的影响 107

1．“制度和秩序”是辩证的局部与整体间的关系 107

2．秩序定位的缺失，是我们难以发现问题实质的原因所在 108

3．推崇秩序、拒绝混乱是解决管理问题的根本 110

4．秩序与制度的“皮”、“毛”依存关系 110

三、结论 111

第四章 简论管理学规律、文化之理论关系 112

本章摘要、关键词 112

前言 112

一、简论管理规律和管理文化间的理论关系 114

（一）管理规律和管理文化概念的提出 114

1．什么是管理文化 114

2．什么是管理规律 115

（二）管理规律和管理文化的理论定位 115

（三）管理规律、文化在管理活动中的意义 116

（四）管理价值观概念初探 118

1．学界价值观研究的现况 118

2．价值观与环境属性间的逻辑关系 118

3．对价值观概念的归纳 118

4．推出管理价值观的概念 119

（五）文化的哲学思考 119

1．文化研究的现状及文化由来途径问题的提出 119

2．文化哲学思考的切入点——对文化由来途径的关注 119

3．文化由来途径的探索之旅 120

4．文化概念的探索及其定义 123

5．文化概念的实践意义 130

6．文化的实践意义——理解人之行为 135

（六）传统文化对人之“复杂与不确定性”所作出的化解努力 136

（七）一以贯之的“秩序”现状，佐证了“元管理思想”久已存在的事实 136

（八）管理文化的功能和意义 138

1．管理文化在实际管理活动中的作用 138

2．中、西方文化对管理规律适应性的分析 139

3．应运而生的管理文化 140

（九）哲学让管理理论研究有了向基础理论层面展开的契机 141

二、简论管理规律和管理文化的对立、统一性 142

（一）由“规律”的定义来理解“管理规律”的内涵 142

1．规律是什么？ 142

2．基于“规律”对“存在与存在者”概念的哲学思辨 142

3．探索管理实体（存在者）背后的规律（存在） 144

4．存在论意义上世界存在基本状态的定义 144

（二）对管理规律、管理文化属性范畴的论证 145

1．对管理规律物质范畴的论证 145

2．对管理文化精神范畴的论证 150

（三）管理规律、管理文化是哲学上物质与精神的范畴 150

（四）管理规律与管理文化间联系本质问题解析 151

1．问题原点：文化与人、规律与人 151

2．对文化与人之间关系的认定 151

3．规律（物质）与人之间关系的论证 152

4．人类社会将物质与精神的联系本质逻辑地归结到了人 153

（五）解读人性 154

1．当前学界对“人性”的认识 154

2．从传统文化对人性“善、恶”的论争，解读人性的矛盾所在 154

3．历史悬案的解读 161

4．推出善与恶、秩序与混乱、有序与无序矛盾同一的结论 163

5．善与恶、秩序与混乱、有序与无序矛盾同一结论的实践性意义 163

6．解读人之善恶说的管理学意义 164

（六）有关“复杂、不确定性”概念的思考 165

1．根源于积累的复杂性 165

2．有关“不确定性”的思考 166

（七）管理学基础理论为复杂问题提供的解决途径 168

1．解决复杂问题的三条理论途径 168

2．对简单与复杂、确定与不确定性的认识 168

（八）复杂问题解决途径，对管理实践的指导意义 169

（九）管理活动中人的复杂和不确定性，与文化、能量间关系的剖析 170

1．研究“人之复杂、不确定性”和“有序与无序”矛盾同一性的意义 170

2．文化借能量途径与管理发生关联 170

（十）试析人与人之间的关系 172

1．人与人之间关系的分析基础 172

2．人与人之间关系研究的理论现状及地位 173

3．人与人之间关系宜从基本面上去分析 174

4．两种“安排”的意义 174

5．能量、物质交换在人与人之间关系形成中的作用 174

6．能量、物质交换发展出三种环境属性并衍生出三种人格 175

7．现实环境人格形成路径的演绎 176

8．能量、物质交换的逻辑过程是研究国民性形成的有效视角 177

9．对环境属性、人格、利益、立场，以及能量、物质交换基本面的辨析 178

（十一）试析中国传统文化的属性内涵 182

1．君子、小人是中国传统文化一以贯之的矛盾主线 182

2．君子、小人文化矛盾纠结中的价值取向 183

3．“捂”字诀掩盖着的文化深层次矛盾 183

4．厚重封闭文化下人的行为倾向 183

5．“中庸之道”使“法制政府在中国无法生存” 184

6．简析封闭传统文化下社会环境的发展趋向 185

7．中国文化发展的方向：脱离封闭，走向开放 186

（十二）真正的哲学视野一定要超越于环境属性之上 187

（十三）简析中、西哲学（文化）差异产生的缘由 188

（十四）实践论证管理规律与管理文化遵循辩证法对立统一规律 188

1．论证管理规律、文化间矛盾的对立、统一性 188

2．由规律的不易性和文化的变易性，推出管理活动之“问题源” 190

四、结论 191

第五章 管理学基础理论的实践意义及学科贡献 194

本章摘要、关键词 194

前言 194

一、管理学基础理论的实践意义 195

（一）管理学基础理论的实践验证 195

1．结合案例进行的管理实践活动 195

2．分析问题所在 195

3．对现场实际情况的掌握 196

4．对问题现象的判断 196

5．工作的展开 197

（二）试析管理一般方法在实践中蕴含着的理论意义 200

1．一般管理方法逻辑关系的构成 200

2．一般管理方法在自然规律方面的意义 201

3．一般管理方法的本质内涵 201

4．文化借能量取向介入管理的理论内涵 201

5．管理文化的实践性特征 202

6．“信息控制”特征环节对一般管理方法的意义 202

（三）能量、物质交换条件下管理现象的发展趋势辨析 202

1．理解能量、物质交换概在管理实践中的意义 202

2．探讨能量、物质交换在管理实践中的逻辑过程 204

3．开放、封闭、孤立属性的定义 212

4．开放、封闭、孤立环境属性对人类行为的意义 213

5．管理环境属性分析及其公式的推出 213

6．环境属性分析公式 215

（四）世界存在基本状态的理论分析 216

1．系统属性与基本状态间关系的归纳 216

2．理论研究的殊途同归 216

3．系统、环境及其属性的理论联系 216

4．现实社会两种周期律形成原因的分析 223

5．开放、孤立型周期律的实践意义 223

6．理论解析当前社会发展的热点难题 225

7．对环境属性概念的理解是现象间关系认识的基础 235

8．世界存在基本状态的理论意义 237

（五）秩序是实现“无为而治”管理境界的有效途径 238

（六）对管理学基础理论质疑的回答 239

1．质疑之一 239

2．质疑之二 239

3．质疑之三 240

二、新建理论对管理学科的贡献及价值 241

（一）从规律体系方面对管理学科的贡献 241

1．提出了“管理原理”，弥补了管理学长期无原理的尴尬处境 241

2．归纳出“管理本质”概念，填补了管理学理论长期以来的空白 242

3．构建了管理的一般方法，使普适性的“一般管理方法”成为现实 242

4．总结、归纳了支配人类社会发展的周期律 242

（二）从哲学层面将管理理论分界为管理规律与管理文化两大范畴 243

（三）新建理论对管理学“理论丛林”现象的解读 243

1．试析“管理过程学派”理论 244

2．解读“经验主义学派” 244

3．“决策理论学派”之辨析 245

4．体会“人类行为学派” 245

5．分析“数理学派” 245

6．体味“社会系统学派” 246

（四）“现象视界”下的管理理论，无可奈何地陷入到“丛林”现象的纠缠中 247

（五）提出现象观察视界是管理理论研究在认识上的一个飞跃 247

三、结论 249

理论实践篇 253

第六章 试析环境在管理实践中的意义 253

本章摘要、关键词 253

前言 253

一、理论与实践脱节问题探讨 254

（一）事物发展所具有的循环性 255

1．循环性发展中的条件因素 255

2．环境承载着条件因素的所有内涵 255

（二）环境基本面概念所包含的理论意义 255

1．通过实际案例理解基本面的实践意义 256

2．环境差异带来人行为意识的不同取向 256

（三）人与文化间关系的解析 256

1．文化的定义 256

2．人与文化关系定位的理论意义 257

（四）文化与环境间关系的解析 257

1．环境、文化通过氛围而关联为一体 257

2．不同环境有着不同的属性“品质” 258

3．品质从功能上反映出环境对人行为的价值观特征 258

（五）开放、封闭、孤立环境属性对人类行为的意义 258

（六）人类社会的两个循环周期律 259

（七）人类行为的基本方向和价值基础 259

（八）有序与无序概念的伟大意义 260

（九）中西理论水土不合的解析 260

二、重视环境属性的作用是解决理论与实践脱节的重要途径 261

（一）基于环境价值观意义对管理实践的反思 261

（二）从环境层面去思考管理问题的症结 261

（三）管理的治本之策：在于对环境属性的关注 262

三、结论 262

第七章 哲学视野下“中国式过马路”现象的剖析 263

本章摘要、关键词 263

引言 263

一、由“中国式过马路”现象剖析人的行为特征 264

（一）中国式过马路现象反映出的人之行为特征 264

1．环境现场的条件分析 264

2．红绿灯面前人的行为状况 264

3．红绿灯规则下存在的三种行为方向 264

4．规则奠定了人行为价值判断的基础 265

5．人性与自然规律间存在着的矛盾 265

6．规则是人类选择的符合自然规律的秩序 265

7．人类社会秩序的构建直接受环境属性的影响 265

8．规则存在的普遍性 266

9．规则的社会实践意义 266

10．扎堆闯红灯现象扩展的社会后果 266

（二）人之行为特征彰显出开放、封闭、孤立属性意义 267

二、中国式过马路现象的文化成因 268

（一）文化与人之间关系的思考 268

1．文化是什么 268

2．环境文化氛围对人行为的影响 268

（二）关注中国的传统文化 269

1．解析中国传统文化的封闭属性 269

2．君子、小人文化矛盾纠结中的价值取向 269

3．“捂”字诀掩盖着文化深层次矛盾 270

4．“中庸之道”能使“法制政府在中国无法生存” 271

三、封闭文化背景下能量、物质交换中的社会走向 272

（一）厚重封闭文化下人的行为倾向 272

1．环境不同，其“品质”亦不一样 272

2．品质从功能上反映出环境对人行为影响的价值观特征 273

（二）开放、封闭、孤立环境属性对人类行为的意义 273

（三）人类社会的两个循环周期律 273

（四）孤立型周期律下的中国式过马路现象 274

（五）中国式过马路现象反映出的大问题 275

四、结论 275

附记 277

索引 278

后记 281