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毛泽东关于新中国文化建设思想探析
毛泽东关于新中国文化建设思想探析

毛泽东关于新中国文化建设思想探析PDF电子书下载

马列毛邓

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  • 作 者:刘仓著
  • 出 版 社:北京:当代中国出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787515405056
  • 页数:286 页
图书介绍:本书从推动新民主主义文化向社会主义文化的转变、树立新中国的文化自觉和文化自信、奠定社会主义价值观念的基础、探索社会主义文化发展路径等方面,系统阐述了毛泽东关于新中国文化建设的思想。意在于当今中国经济总量位居世界第二,而文化软实力远未达到相应地位的情况下,重新审视新中国的文化建设之路,从毛泽东关于新中国文化建设的思想中吸取营养,以利于当代。
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《毛泽东关于新中国文化建设思想探析》目录

序言 毛泽东与中国先进文化的前进方向 1

一、先进文化的哲学诠释 1

二、新民主主义时期毛泽东指明中国先进文化的前进方向 3

三、新中国成立后毛泽东对中国先进文化建设的探索 6

第一章 推动新民主主义文化向社会主义文化的转变 9

第一节 新民主主义文化向社会主义文化转变的基本依据 9

一、新民主主义文化向社会主义文化转变的必要性 9

二、新民主主义文化向社会主义文化转变的基本前提 10

三、新民主主义文化向社会主义文化转变的内在逻辑 13

第二节 新民主主义文化向社会主义文化转变的基本路径 15

一、确立党对文化事业的领导权和国家对文化的管理权 16

二、号召宣传和学习马克思主义 18

三、推动意识形态领域的思想批判 22

第三节 社会主义文化的基本确立 28

一、社会主义文化民族的、科学的、大众的特征 28

二、文化性质转变过程中的偏差与失误 30

第二章 树立新中国的文化自觉和文化自信 31

第一节 树立新中国的文化自觉 31

一、指明思想文化在整个社会结构中的战略地位和作用 31

二、阐述中国社会主义文化的基本内涵 34

三、中国共产党承担领导文化复兴的历史重任 38

第二节 重塑新中国的文化自信 43

一、确立新中国文化发展的伟大目标 43

二、奠定文化自信的政治前提、物质基础和制度依托 52

三、树立和培养文化自信的精神支柱 56

第三章 奠定社会主义价值观念的基础 64

第一节 坚持马克思主义的指导地位 64

一、为什么坚持马克思主义在中国革命和建设中的指导地位 64

二、提出马克思主义与中国实际“第二次结合”的命题 65

三、马克思主义是判断是非、善恶、美丑的价值标准 66

第二节 确立社会主义理想和倡导爱国主义精神 67

一、确立社会主义共同理想 67

二、爱国主义与社会主义是统一的价值观念 70

第三节 倡导以改革创新为标志的时代精神 71

一、奠定社会主义改革的理论基石 71

二、探索经济体制改革的若干尝试 72

三、提出政治体制改革的若干思路 76

四、倡导改革、创新和标新立异的精神 79

第四节 探索社会主义道德规范 81

一、确立马克思主义道德观念的理论基础 81

二、社会主义道德观与时代精神相互融合 85

三、思想道德教育是社会主义道德建设的基本途径 85

第四章 探索中国社会主义文化发展路径 88

第一节 批判地继承中国优秀传统文化 88

一、批判地继承中国优秀传统文化的科学方法 88

二、批判地继承中国优秀传统文化的倡导者 91

第二节 批判地吸收国外优秀文化成果 113

一、学习国外优秀文化成果是新中国文化建设的基本方针 113

二、学习国外优秀文化成果的科学方法 114

三、学习外国文化成果的基本内容 117

第三节 “古为今用、洋为中用”的伟大指导意义 120

第五章 “双百”方针的基本经验及其发展 124

第一节 “双百”方针的基本理论及其实践经验 124

一、“双百”方针的理论基础 124

二、“双百”方针的性质和基本内涵 126

三、贯彻“双百”方针应遵循的基本原则 132

四、“双百”方针的政策界限与经验的初步总结 134

第二节 新时期“双百”方针思想的完善和发展 136

一、邓小平对“双百”方针的恢复和发展 136

二、江泽民、胡锦涛对“双百”方针内涵的升华和完善 142

第六章 社会主义意识形态安全思想 146

第一节 奠定社会主义意识形态建设的理论基础 146

一、坚持社会存在与社会意识辩证关系的原理 146

二、意识形态对经济基础和政治方面的上层建筑具有反作用 148

三、思想文化是认识和改造客观世界的一种工具 151

四、反映一定社会的经济基础和上层建筑的思想文化具有阶级性 155

第二节 社会主义社会意识形态领域斗争的特点 158

一、意识形态领域斗争的客观必然性 158

二、意识形态领域斗争的长期性、复杂性、艰巨性、曲折性 163

三、正确开展意识形态领域的斗争 168

第三节 坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 170

一、为什么坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 170

二、坚持运用马克思主义指导社会主义思想文化建设工作 174

第四节 加强马克思主义思想政治教育工作 177

一、思想政治教育工作的地位和作用 177

二、思想政治教育工作的主要内容 181

三、思想政治教育工作的基本目的、方法、方针和原则 190

四、思想政治教育工作的主要途径 191

五、加强党对思想政治工作的领导和建设庞大的理论队伍 195

第五节 关于知识分子的思想及其启示 197

一、关于知识分子的阶级属性 197

二、关于知识分子的地位、作用和队伍建设 199

三、关于知识分子的思想改造 201

第七章 防止“和平演变”的战略思考 207

第一节 社会主义国家安全面临的严峻挑战 207

一、“和平演变”战略的出笼 207

二、美国制定实施“和平演变”的具体政策和计划 209

三、美国实施“和平演变”战略的若干路径 211

第二节 防止“和平演变”战略思想的发展过程 212

一、防止“和平演变”战略的历史追溯 213

二、防止“和平演变”战略的正式提出 215

三、反对“和平演变”和反对修正主义的内在联系 219

四、防止“和平演变”战略的系统化 223

第三节 防止“和平演变”战略的历史经验 225

一、加强执政党的建设是防止“和平演变”的关键 226

二、巩固社会主义制度是防止“和平演变”的强基固本之道 232

三、正确处理阶级斗争问题是防止“和平演变”的有效工具 235

四、正确处理意识形态领域的斗争是防止“和平演变”的突出环节 238

五、培养革命事业的接班人是防止“和平演变”的百年大计 242

第八章 探索新中国教育发展的思路 247

第一节 指明文化教育的战略地位和作用 247

一、文化教育是建立社会主义社会的必要条件 247

二、文化教育是巩固社会主义制度的工具 248

三、文化教育是过渡到共产主义社会的基本条件 248

四、文化教育是实现人与人之间自由、平等、合作关系的条件 249

第二节 恢复和发展人民教育 250

一、新中国文化教育的基本纲领 250

二、新中国成立初期文化教育的基本政策 251

第三节 确立社会主义教育的根本原则和基本方针 256

一、提出发展社会主义文化教育的根本原则 256

二、提出社会主义文化教育的目标和价值取向 256

三、提出发展社会主义教育的若干基本原则 258

第四节 探索社会主义教育改革之路 262

一、推动教学制度改革 262

二、探索学制改革和课程改革 266

三、倡导改革教学方法 268

结束语 毛泽东与中国社会主义文化事业的奠基 272

一、领导开辟中国社会主义文化发展道路 272

二、领导探索中国社会主义文化发展理论 274

三、指导奠定中国社会主义文化制度的基础 275

四、领导中国社会主义文化事业取得伟大成就 279

参考文献 282

后记 285

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