描述语用学PDF电子书下载

第一章 描述语用学诠释 1

第一节 符号学视野的语用学 1

一、符号学的重要组成部分 1

二、研究语境中符号的意义 4

三、符号学思维方法的一个维度 9

第二节 语用学面面观 15

一、哲学的语用学与语言学的语用学 15

二、形式语用学与描述语用学 19

三、微观语用学与宏观语用学 21

四、理论语用学和应用语用学 23

第三节 本书的定位 24

一、非形式的语用学 24

二、语言-逻辑的语用学 27

三、研究描述的语用推理 29

第四节 描述语用学的功用 34

一、认知 34

二、交际 36

三、自然语言理解 39

第二章 语境和指索语句 43

第一节 语境研究的简要回顾 43

一、国外的研究进路 43

二、国内的研究成果 48

第二节 语境的分类 54

一、狭义语境与广义语境 54

二、外延语境与内涵语境 57

三、静态语境与动态语境 60

四、认知语境与交际语境 62

第三节 认知语境的建构性 64

一、认知语境是心理建构体 64

二、认知语境的建构基础 66

三、认知语境的建构视角 69

四、认知语境的建构过程 73

第四节 缺省推理与认知语境 76

一、认知语境的形式化 76

二、以认知语境为前提的缺省推理 79

三、双层推理系统 81

四、语境在认知中的作用 84

第五节 指索语句 86

一、指索语句与语境 86

二、人称指索 89

三、时间指索 91

四、空间指索 94

第三章 言语行为 96

第一节 言语行为理论的形成和发展 96

一、奥斯汀的理论 96

二、塞尔的发展 101

第二节 话语的施为性 105

一、施为动词 105

二、显性施为句 107

三、隐性施为句 110

第三节 间接言语行为 113

一、间接施为句 113

二、规约性间接言语行为 115

三、非规约性间接言语行为 118

第四节 言语行为的意义理论 121

一、恰当性条件 121

二、可表达性原理 123

三、言语行为的推理 125

第四章 预设 129

第一节 预设研究的理论轨迹 129

一、预设研究的缘起 129

二、语用学维度的探究 131

三、语言逻辑的视角 134

第二节 预设的语用特征 137

一、预设的共识性 137

二、话语的恰当性条件 140

三、三值逻辑 142

四、预设与断言、衍推的区别 144

第三节 预设的分类 147

一、语义预设与语用预设 147

二、事实预设与理论预设 151

第四节 非陈述句预设 153

一、疑问句预设 153

二、祈使句预设 157

第五节 预设的应用 159

一、预设与话语表达 159

二、预设与话语理解 162

第五章 会话含义（上） 165

第一节 古典格赖斯理论 165

一、自然意义与非自然意义 165

二、合作原则 168

三、“会话含义”的含义 172

第二节 会话含义的语用特征 175

一、可取消性 175

二、不可分离性 177

三、可推导性 178

四、非规约性 179

五、不确定性 180

第三节 会话含义的分类 182

一、格赖斯的分类 182

二、莱文森的分类 184

三、其他分类 187

四、分类中的问题 188

五、分类的新思路 194

第四节 特殊会话含义的推导 196

一、利用量准则的推导 196

二、利用质准则的推导 198

三、利用关系准则的推导 199

四、利用方式准则的推导 200

第五节 规约含义 201

一、规约含义的研究概况 201

二、规约含义研究中的几个问题 207

第六章 会话含义（下） 215

第一节 从古典格赖斯主义到新格赖斯理论 215

一、古典格赖斯理论的不足 215

二、格赖斯理论的新发展 220

第二节 “合作原则”思想的演进 223

一、霍恩两原则 223

二、莱文森三原则 225

三、利奇的礼貌原则和索振羽的得体原则 229

四、周礼全五原则 234

第三节 会话含义推理的研究 237

一、盖兹达的等级含义理论 237

二、周礼全的隐涵理论 239

三、徐盛桓的语用推理机制 241

四、熊学亮的单向语境推导模式 245

第四节 关联理论 246

一、关联原则与关联推理 246

二、不关联的情况 254

三、关联理论与格赖斯含义理论 257

第五节 含义推导的自然模式 262

一、激活语用模式 262

二、打开显前提 265

三、开启隐前提 267

四、揭示含义奥秘 269

第七章 话语结构 272

第一节 话轮 272

一、话轮：会话的基本单位 272

二、话轮转换规则 276

第二节 应对语列 280

一、相邻语对 280

二、插入语列 283

三、修正语列 285

四、预示语列 287

五、开端语列和结束语列 289

第三节 话题与说明 291

一、话题-说明与主语-谓语 291

二、话题-说明与预设-断言 293

三、话题-说明与已知信息-新信息 296

四、话题-说明与引发-应答 298

第四节 宏观信息结构 299

一、宏观信息结构图式 299

二、宏观信息结构规则 303

第五节 语篇结构 306

一、语篇结构的特征 306

二、叙事的语篇结构 309

三、议论的语篇结构 313

第八章 言语交际图式 316

第一节 言语交际过程的图式化 316

一、交际模式研究概况 316

二、周礼全的“语言交际图式” 321

三、言语交际的简化图式 325

第二节 表达 327

一、意图 327

二、表达过程 331

三、良表达 335

第三节 理解 338

一、理解即推理 338

二、译义和释义 340

三、误解、曲解及其他 344

第四节 说服 346

一、说服：语效的体现 346

二、说服的要素 349

三、说服的方法 352

第五节 成功的交际 355

一、相关的四个概念 355

二、成功的交际与不成功的交际 356

第九章 辨谬 360

第一节 辨谬的视角与意义 360

一、辨谬的多重视角 360

二、辨谬的认知与交际意义 362

第二节 谬误分类 364

一、从亚里士多德的分类说起 364

二、两种典型的三分法 366

第三节 语用谬误辨析 368

一、不相干谬误：最常见的语用谬误 368

二、背离语境原则的谬误 371

三、从语言功能看功能谬误 373

第四节 谬误的防范 376

一、语形谬误的防范 376

二、语义谬误的规避 379

三、语用谬误的洞察 381

主要参考文献 383

后记 390