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中国劳改学研究
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  • 作 者:劳改专业教材编辑部,《中国劳改学研究》编写组编
  • 出 版 社:北京:社会科学文献出版社
  • 出版年份:1992
  • ISBN:780050283X
  • 页数:675 页
图书介绍:本书内容包括:中国劳改学研究综述、中国劳改学若干理论问题研究、中国劳改学研究展望、中国劳改学研究的基础4篇。
《中国劳改学研究》目录

序 王仲方 1

第一编 “中国劳改学研究”综述 7

第一章 毛泽东劳动改造思想是中国劳改科学的理论基石 7

第二章 中国劳改学的形成和发展 36

第三章 中国劳改学及其各分支学科的理论研究成果 59

第四章 中国劳改学研究的经验 114

第二编 中国劳改学若干理论问题研究 129

第五章 中国劳改学的指导思想 129

第六章 中国劳改学的属性及学科范畴 140

第七章 中国劳改学的体系 159

第八章 劳改法的名称和调整范围、方法 174

第九章 劳改法在我国法律体系中的地位 186

第十章 劳动改造机关的性质 194

第十一章 劳改机关的任务 203

第十二章 劳改工作方针 210

第十三章 劳改工作政策 220

第十四章 劳动改造与劳改生产 230

第十五章 劳改工作的基本矛盾 242

第十六章 罪犯的构成与特点 253

第十七章 罪犯的法律地位 261

第十八章 改造罪犯的基本手段 270

第十九章 分押分管分教制度 279

第二十章 减刑和假释制度 285

第二十一章 计分考核奖罚制度 293

第二十二章 改造质量标准 300

第二十三章 劳改工作干警的地位、作用和素质 314

第二十四章 监管改造工作规范化管理 334

第二十五章 特殊学校 354

第二十六章 监区文化建设 363

第二十七章 对劳改经济的认识与探讨 370

第二十八章 改造、生产承包责任制 380

第二十九章 劳改单位的体制改革 389

第三十章 劳改工作的“三个延伸” 401

第三十一章 人权和中国的劳动改造 412

第三十二章 中国劳改工作的特色 421

第三编 中国劳改学研究展望 431

第三十三章 我国劳改工作正面临世纪之交的时代变革 431

第三十四章 我国劳改科学研究的发展趋势 445

第四编 中国劳改学研究的基础 466

第一部分 劳改专业教材出版发行座谈会综述与劳改专业教材编辑部编著译著出版成果 466

一、劳改专业教材出版发行座谈会综述 466

二、劳改专业教材编辑部、劳改局编著译著出版成果 469

第二部分 中国劳改学学术研究观点简辑 472

一、关于劳改学基础理论的研讨问题(含14个专题) 474

二、关于劳改法学的研讨问题(含3个专题) 510

三、关于劳改工作方针政策的研讨问题(含2个专题) 519

四、关于狱政管理学的研讨问题(含8个专题) 524

五、关于刑罚执行的研讨问题(含4个专题) 539

六、关于罪犯教育学的研讨问题(含1个专题) 545

七、关于劳改生产的研讨问题(含3个专题) 548

八、关于劳改体制改革的研讨问题(含2个专题) 556

九、关于留场就业的研讨问题(含1个专题) 561

第三部分 劳改专业书籍目录索引 564

一、专著类(包括论著、讲义、教材) 564

二、罪犯心理学类 571

三、青少年犯罪研究类 576

四、工具书类(包括词典、手册) 580

五、工作经验与论文汇编类 581

六、案例、通俗读物类 584

七、中国监狱史类 587

八、外国监狱史料类 590

九、劳教专业类 591

第四部分 期刊文献资料目录索引 593

一、概述类 593

二、劳改学的指导思想类 601

三、劳改学的学科性质类 603

四、劳改学的理论体系类 604

五、劳动改造法的调整范围类 605

六、劳动改造法在中国法学体系中的地位类 607

七、劳动改造机关的性质类 609

八、劳动改造机关的任务类 611

九、劳改工作的方针类 613

十、劳改工作的政策类 616

十一、劳改工作的基本矛盾类 617

十二、罪犯的构成与特点类 619

十三、罪犯的法律地位类 622

十四、在罪犯中划分两类不同性质的矛盾类 624

十五、对罪犯的改造手段类 624

十六、分押分管分教制度类 628

十七、减刑、假释制度类 633

十八、考核奖励制度与不定刑期的探讨类 637

十九、计分考核奖罚类 640

二十、改造质量标准类 642

二十一、发展劳改经济的宏观设想类 644

二十二、劳改单位的体制改革类 647

二十三、劳改工作干警的地位、作用及素质要求类 651

二十四、劳改工作的“三个延伸”类 658

二十五、劳改工作的科学化、法律化和制度化类 661

二十六、回归社会与综合治理类 664

二十七、特殊学校的探讨与实践类 670

二十八、“双承包”责任制的探讨类 673

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