程序设计基础——VisualBasic6.0案例教程PDF电子书下载

第1章 概述 1

1.1 任务1 “欢迎进入Visual Basic世界！” 2

1.1.1 任务情境 2

1.1.2 任务分析 2

1.1.3 任务实施 2

1.1.4 知识提炼 6

1.2 任务2 学习使用Visual Basic帮助系统 9

1.2.1 任务情境 9

1.2.2 任务分析 11

1.2.3 任务实施 11

1.2.4 知识提炼 14

本章小结 16

实战强化 16

第2章 面向对象程序设计基础 17

2.1 任务1 设计“快乐学习Visual Basic”屏幕文字输出 17

2.1.1 任务情境 18

2.1.2 任务分析 18

2.1.3 任务实施 18

2.1.4 知识提炼 20

2.2 任务2 简单的文字复制 23

2.2.1 任务情境 23

2.2.2 任务分析 24

2.2.3 任务实施 24

2.2.4 知识提炼 26

本章小结 31

实战强化 31

第3章 程序设计基础 33

3.1 任务1 演示表达式运算 33

3.1.1 任务情境 33

3.1.2 任务分析 34

3.1.3 任务实施 34

3.1.4 知识提炼 37

3.2 任务2 猜数游戏 41

3.2.1 任务情境 41

3.2.2 任务分析 42

3.2.3 任务实施 42

3.2.4 知识提炼 44

3.3 任务3 九九乘法表 48

3.3.1 任务情境 48

3.3.2 任务分析 49

3.3.3 任务实施 50

3.3.4 知识提炼 52

3.4 任务4 排序 59

3.4.1 任务情境 59

3.4.2 任务分析 60

3.4.3 任务实施 60

3.4.4 知识提炼 61

3.5 任务5 简易计算器 64

3.5.1 任务情境 65

3.5.2 任务分析 65

3.5.3 任务实施 66

3.5.4 知识提炼 68

本章小结 72

实战强化 72

第4章 常用控件的应用 74

4.1 任务1 文字的简单格式化 74

4.1.1 任务情境 74

4.1.2 任务分析 75

4.1.3 任务实施 75

4.1.4 知识提炼 78

4.2 任务2 项目选择器 80

4.2.1 任务情境 80

4.2.2 任务分析 81

4.2.3 任务实施 81

4.2.4 知识提炼 83

4.3 任务3 跳动的小球 85

4.3.1 任务情境 85

4.3.2 任务分析 85

4.3.3 任务实施 85

4.3.4 知识提炼 87

4.4 任务4 进度条的应用 89

4.4.1 任务情境 89

4.4.2 任务分析 89

4.4.3 任务实施 90

4.4.4 知识提炼 91

本章小结 92

实战强化 93

第5章 对话框的应用 95

5.1 任务1 修改成绩对话框的设计 95

5.1.1 任务情境 95

5.1.2 任务分析 96

5.1.3 任务实施 96

5.1.4 知识提炼 97

5.2 任务2 带有文件打开和保存、设置字体等功能对话框的设计 99

5.2.1 任务情境 99

5.2.2 任务分析 100

5.2.3 任务实施 100

5.2.4 知识提炼 102

5.3 任务3 登录对话框设计 104

5.3.1 任务情境 104

5.3.2 任务分析 105

5.3.3 任务实施 105

5.3.4 知识提炼 108

本章小结 109

实战强化 109

第6章 图形图像处理 111

6.1 任务1 美丽的电视发射塔 111

6.1.1 任务情境 111

6.1.2 任务分析 112

6.1.3 任务实施 112

6.1.4 知识提炼 114

6.2 任务2 带有节日提醒的个性月历设计 120

6.2.1 任务情境 120

6.2.2 任务分析 121

6.2.3 任务实施 121

6.2.4 知识提炼 123

本章小结 125

实战强化 125

第7章 文件处理 127

7.1 任务1 登录对话框设计 127

7.1.1 任务情境 127

7.1.2 任务分析 128

7.1.3 任务实施 129

7.1.4 知识提炼 131

7.2 任务2 文件处理 135

7.2.1 任务情境 135

7.2.2 任务分析 135

7.2.3 任务实施 136

7.2.4 知识提炼 137

本章小结 141

实战强化 141

第8章 数据库编程 143

8.1 任务1 学生信息浏览 143

8.1.1 任务情境 143

8.1.2 任务分析 145

8.1.3 任务实施 145

8.1.4 知识提炼 148

8.2 任务2 简单的学生信息管理 150

8.2.1 任务情境 150

8.2.2 任务分析 151

8.2.3 任务实施 152

8.2.4 知识提炼 154

8.3 任务3 登录界面 156

8.3.1 任务情境 156

8.3.2 任务分析 157

8.3.3 任务实施 157

8.3.4 知识提炼 159

8.4 任务4 数据库查询器 160

8.4.1 任务情境 161

8.4.2 任务分析 161

8.4.3 任务实施 161

8.4.4 知识提炼 163

本章小结 167

实战强化 168

第9章 多媒体程序设计 170

9.1 任务1 MMC播放器 170

9.1.1 任务情境 170

9.1.2 任务分析 171

9.1.3 任务实施 171

9.1.4 知识提炼 174

9.2 任务2 Windows Media Player播放器 177

9.2.1 任务情境 177

9.2.2 任务分析 178

9.2.3 任务实施 178

9.2.4 知识提炼 179

9.3 任务3 Flash播放器 180

9.3.1 任务情境 181

9.3.2 任务分析 181

9.3.3 任务实施 181

9.3.4 知识提炼 185

本章小结 187

实战强化 187

第10章 界面设计 188

10.1 任务1 简单文本编辑器 188

10.1.1 任务情境 188

10.1.2 任务分析 189

10.1.3 任务实施 189

10.1.4 知识提炼 193

10.2 任务2 带有工具栏的文本编辑器 195

10.2.1 任务情境 195

10.2.2 任务分析 196

10.2.3 任务实施 196

10.2.4 知识提炼 198

10.3 任务3 多窗体的设计 199

10.3.1 任务情境 199

10.3.2 任务分析 200

10.3.3 任务实施 200

10.3.4 知识提炼 204

10.4 任务4 多文档界面 205

10.4.1 任务情境 205

10.4.2 任务分析 206

10.4.3 任务实施 206

10.4.4 知识提炼 208

本章小结 210

实战强化 210

第11章 编译工程与创建安装包 211

11.1 任务1 编译“月历”应用程序 211

11.1.1 任务情境 211

11.1.2 任务分析 212

11.1.3 任务实施 212

11.1.4 知识提炼 213

11.2 任务2 创建“月历”应用程序安装包 214

11.2.1 任务情境 214

11.2.2 任务分析 214

11.2.3 任务实施 215

11.2.4 知识提炼 220

本章小结 221

实战强化 221

参考文献 223