农村职业教育发展理论与模式PDF电子书下载

第一部分　研究总报告 1

一、课题设计与研究过程 1

二、21世纪初中部地区农村职业教育发展的背景分析 7

三、一些国家和地区发展农村职业教育比较 43

四、农村职业教育发展理论的探讨和实证分析 52

五、21世纪初中部地区农村职业教育发展模式的研究与实验 87

六、对21世纪初中部地区农村职业教育发展的对策建议 102

第二部分　协作省研究报告 113

江西省农村职业教育发展研究报告 113

农村职业教育的经验、问题和政策建议 130

农村经济的第二次飞跃与农村职教的新一轮发展 144

积极发展农村职教为农村经济建设服务 155

第三部分　论文及调查报告 163

关于当前农村职业教育的几个问题 163

职业教育要研究新情况采取新对策 171

要十分重视借鉴农村职业教育发展的经验 182

农村职业教育发展态势分析及对策研究 201

研究新需求　振兴农职教 241

农村职教网络呼唤农业高校积极参与 249

对湖南14所职高招生持续增长的调查 254

台湾教育考察印象及启示 264

要十分重视对农村未能升学的初中毕业生的职业教育 277

探索发展农村职业教育的成功之路——对邵阳市委、市政府实施“十百千万工程”的认识与思考 287

发展农村职业教育要突破传统思维 295

开发农业类专业职业素质课程体系的探索 301

对农村职业教育发展模式的几点思考 308

湖南省职高发展情况的调查与思考 313

我国农村职业教育发展灰色系统方法与预测 321

农村职业教育的新机遇——试论农村职业教育必须为农业产业化经营服务 329

沪、苏、鲁职业教育考察报告 334

第四部分　实验区、县（市）实验报告 347

邵阳市农村职业教育改革和发展实验报告 347

立足现代农业　讲究综合效益　促进事业发展——长沙县农村职业教育探索与实践实验报告 359

突出重点，整体推进，构建职业教育服务经济网络——汨罗市探索职业教育发展模式实验报告 372

关于农村职业技术教育发展模式研究的实验报告 384

全力推进“十百千万工程” 积极探索职教发展路子 396

实施“十百千万工程” 探索新世纪职教发展道路 405

农村职业教育发展实验报告 413

走适合县情的农村职业教育发展之路 426

课题鉴定组专家鉴定意见 437

课题鉴定组专家名单 440

后记 441