电气信息学科的历史与教育PDF电子书下载

上篇　高等教育的基本问题 3

第一章　高等教育初探 3

第一节　问题的提出及研究的意义 3

第二节　关于教育的再认识 4

一、教育的释义 4

二、教育学是一门科学 6

第二章　高等教育相关知识 8

第一节　高等教育、大学与学院 8

一、高等教育 8

二、大学 9

三、学院 11

第二节　工程教育与技术教育 12

一、科学教育 15

第三节　科学教育与人文教育 15

二、人文教育 19

第四节　应用型本科教育 20

一、应用型本科与普通本科、高职高专的区别与联系 20

二、应用型本科院校的发展定位 21

三、关于应用型本科院校的培养方案 23

四、应用型本科院校过渡的策略 24

第五节　学科与专业 25

一、学科 25

二、专业 27

三、学科与专业的基本关系 28

四、一级学科和重点学科 29

五、博士点、硕士点学科 29

第六节　学位与学历 30

一、学位 30

三、学位与学历的联系 32

二、学历 32

第七节　学分制 33

一、学分制度的诞生和发展 33

二、学分制度的相关概念 33

三、实施学分制的优点及不足 35

第八节　本科教育及其培养目标 36

一、本科教育的概念 36

二、本科教育的核心理念 38

三、本科教育的培养目标 40

下篇 电气信息学科的历史和教育 45

第三章　电气信息学科的历史 45

第一节　早期电磁学知识 45

一、磁石吸铁现象的发现和应用 45

二、指南针的发明与地磁倾角和地磁偏角的发现 46

三、古希腊的电磁学知识 48

一、静电学的发展 49

第二节　近代电磁学知识 49

二、电池的发明与电磁学的发展 51

三、电路理论的建立和发展 52

第三节　通信发展史 52

一、古代通信 52

二、动物在通信中扮演的角色 56

三、电子通信 60

四、中国通信 65

第四节　电气发展史 75

一、电气时代的黎明 75

二、近代中国电气工业的萌芽 76

三、中国电力百年 79

四、电力技术的演变 81

第五节 自动化技术史 88

二、现代计算机阶段 90

一、近代计算机阶段 90

第六节　计算机技术发展史 90

三、微机及网络阶段 92

四、计算机技术的应用 93

第四章 电气信息学科的教育 95

第一节　中国电工专业教育概述 95

第二节　电工专业教育名校简介 98

一、星星之火——福建电气学塾 98

二、燎原华夏——天津电报学堂 99

三、电气双娇——南洋公学 99

四、南国之花——求是书院 103

五、中西合璧——清华学堂 104

六、开天辟地——北洋大学 105

七、虎踞龙盘——中央大学 107

八、北国明珠——哈尔滨工业大学 111

九、电气英杰——华中科技大学 112

第三节　教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会 113

第四节　电气信息类专业的培养目标 117

一、电气工程及其自动化专业（080601）培养目标 117

二、自动化专业（080602）培养目标 118

三、电子信息工程专业（080603）培养目标 118

四、通信工程专业（080604）培养目标 119

五、计算机科学与技术专业（080605）培养目标 119

六、电子科学与技术专业（080606）培养目标 120

七、生物医学工程专业（080607）培养目标 120

第五章 电气信息学科的知识体系 122

第一节　电子信息科学与电气信息类平台课程教学基本要求 122

一、“电路理论基础”课程教学基本要求 122

二、“电路分析基础”课程教学基本要求 125

三、“信号与系统”课程教学基本要求 127

四、“信号分析与处理”课程教学基本要求 129

五、“电磁场”课程教学基本要求 130

六、“电磁场与电磁波”课程教学基本要求 131

七、“电子线路（Ⅰ）”课程教学基本要求 133

八、“电子线路（Ⅱ）”课程教学基本要求 134

九、“数字电路与逻辑设计”课程教学基本要求 136

十、“模拟电子技术基础”课程教学基本要求 138

十一、“数字电子技术基础”课程教学基本要求 140

十二、“电工学”课程教学基本要求 142

十三、“微机原理”课程教学基本要求 144

十四、“数字信号处理”课程教学基本要求 147

十五、“控制工程基础”课程教学大纲 150

十六、“集成电路设计基础”课程教学基本要求 151

第二节　电子电气类专业模块方向课及其知识要点 153

一、电气控制类 153

二、电子信息类 162

一、《普通高等学校军事课》教学大纲 169

第三节　电气信息类专业实践课基本要求 169

二、《金工实习》教学大纲 172

三、《专业认识实习》教学大纲 177

四、《电工电子实训》课程教学大纲 178

五、全国大学英语四、六级考试大纲 181

六、全国计算机等级考试大纲 186

七、注册电气工程师考试大纲 187

八、计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试简介 189

九、全国信息技术水平考试 190

十、通信工程师专业英语考试大纲 191

附录1 授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录（电气信息类） 194

附录2 电气信息类重点学科名单（2002年按学科审批） 195

附录3 本科生毕业论文（设计）工作暂行规定 197

附录4　本科生毕业论文（设计）撰写规范 204

参考文献 207