当代心理学体系 history, theory, research, and applicationsPDF电子书下载
- 电子书积分:13 积分如何计算积分?
- 作 者:Noel W. Smith著;郭本禹等译
- 出 版 社:西安:陕西师范大学出版社
- 出版年份:2005
- ISBN:756133267X
- 页数:377 页
第一章 导论 1
第一编 体系的导论 1
什么是体系 2
十种体系加六种体系 2
本书的组织框架 3
第一章至第二章:开头部分 3
第三章至第十三章:体系的四种范畴 3
第十四章:回顾 3
章节的组织框架 3
假设系统 4
参考文献 5
第二章 历史背景与科学的逻辑 7
心身二元论是在何时何地起源的 8
狩猎者-采集者与牧人 8
从狩猎者-采集者到古希腊人到自然主义心理学 8
历史背景 8
早期非西方的文明 9
说印欧语的人 10
古希腊心理学:没有泛灵论的自然主义 11
前苏格拉底时期的希腊人 11
苏格拉底(469-399) 11
柏拉图(427-347) 11
亚里士多德(384-322) 12
结论 14
希腊化时期的希腊人与心物二元论 14
处世哲学 14
希腊化时期的科学 16
希腊-罗马的冲突 17
希腊化时期的言辞纠缠以及心物二元论的开端 17
希腊-罗马宗派 18
希腊-罗马的唯灵论:超自然的心灵 19
结论 20
基督教对希腊化时期的唯灵论的继承 20
与印度思想的比较 21
罗马帝国的衰落与科学的重生 22
罗马的科学、技术和百科全书 22
普罗提诺(204-270) 24
奥古斯丁(354-430) 25
黑暗时期与安定恢复时期 26
英语中的心灵与灵魂的词汇的演变 27
阿拉伯的传播 27
科学的重建 29
调和灵魂或心灵与自然的努力 31
心灵的生物学化 35
实验心理学与经典学派:与二元论的斗争 35
心理物理学 35
意志主义:第一个经典体系 36
构造主义 37
记忆 37
符茨堡学派 37
机能主义 38
行为主义 39
超越行为主义 40
格式塔心理学 41
总结与结论 41
科学的逻辑 42
结构与事件 43
区别 43
时间-空间坐标系中的结构 44
结构的种类 45
结构的标准 46
心理的结构 48
副现象论 49
表达的方式 49
心身二元论 49
机械的类比:瓦特的蒸汽引擎调速器 51
振动的类比:木门 51
意向性 51
以事件取代心理结构:情境交互作用论 52
还原论 53
社会还原论与环境还原论 56
结论 57
私人性与主观性 57
可知性 58
几个类比 59
参考文献 60
第二编 机体中心论体系 65
第三章 认知心理学:心理主义、计算机类比和双重世界 65
行为主义和认知主义 66
引言 66
早期发展和某些主题 66
一些主要的早期贡献者 68
概念、问题和研究 68
关于表征的三种理论取向 69
计算和心理表征 69
联结主义网络 72
动力表征 73
记忆 73
储存和加工方法 73
另一种取向 76
语义网络 77
产生式系统 77
心理语言学 78
人工智能 78
认知神经科学 79
最近的发展趋势 81
隐性假设 82
心理治疗 83
与其他一些取向的关系 85
行为分析 85
人本主义心理学 85
交互行为心理学 85
操作主观性 85
现象学-存在主义心理学 86
精神分析 86
评论 86
背景与非自然的实验任务 86
发展因素与社会因素 87
计算机式的大脑 87
表征主义 89
启发法 89
作为引发器的认知 89
心理与行为 90
不统一 90
操作定义与假设-演绎方法 90
科学的推论 91
理论与方法 91
批评与反批评 92
结论 92
参考文献 93
第四章 人本主义心理学:意义、内部现实和自我因果关系 99
引言 100
发展和主题 100
早期历史和原理 100
超个人心理学、反主流文化和“新时代” 103
半显性假设 105
未来 105
研究 106
控制的研究 106
质的研究 107
未公开的观点 109
应用 109
教育 109
工业和组织 110
心理治疗 110
实现潜能的各种疗法 111
来访者中心疗法 111
启发疗法 111
策略疗法 112
体验疗法 112
内部力量 112
成长的各种疗法 113
是合法的人本主义心理学的疗法吗 114
理性-情绪疗法 114
格式塔疗法 114
与其他一些取向的关系 115
行为分析 115
认知心理学 116
现象学-存在主义心理学 116
操作主观性或Q方法论 116
精神分析 117
评论 117
社会与环境条件 117
沟通隐私 118
教育 118
自我实现理论 119
因果关系的位置问题 120
心身二元论 120
无条件强化与条件强化 121
消极行为和其他批评 121
优点 121
结论 122
参考文献 123
第五章 精神分析:远离弗洛伊德的主要观点 127
引言 128
理论发展 128
建立传统和背离正统的第一代 128
西格蒙德·弗洛伊德 128
阿尔弗雷德·阿德勒 129
卡尔·荣格 129
凯琳·霍妮 130
埃里克·弗洛姆 130
背离正统的第二代 130
哈里·S·沙利文 131
埃里克·埃里克森 131
海因兹·哈特曼 131
进一步的背离:对象关系理论 132
梅兰妮·克莱因 132
梅兰妮·克莱因——安娜·弗洛伊德之争 133
维尔弗莱德·拜恩 133
唐纳德·温尼科特 133
海因兹·科赫特:自身理论 134
激进的修正:取代弗洛伊德的心理动力学和元心理学 136
罗伊·谢弗:动作语言 136
唐纳德·斯彭斯 139
墨顿·吉尔 140
约瑟夫·魏斯与哈罗德·桑普森:潜意识的计划 140
处于危机之中的理论 141
研究 142
半显性假设 142
个案研究 143
定性 143
定量 143
Q方法 143
实验 144
应用 145
心理治疗 146
与其他一些取向的关系 146
行为分析 146
辩证心理学 146
人本主义心理学 147
交互行为心理学 147
操作主观性 147
来自外部对弗洛伊德的评论 148
理论 148
评论 148
来自外部与内部的评论 148
社会建构主义 148
治疗 149
谢弗的动作精神分析 150
结论 150
参考文献 151
第三编 环境中心论体系 155
第六章 行为分析:从操作条件作用到行为治疗和规则控制的行为 155
引言 156
基本原理 156
早期发展和一些主题 158
言语行为 160
概念性主题 161
控制的问题 161
心理与大脑 162
假设演绎与经验归纳 164
机械论与情境论 164
隐性假设 164
理论与元理论 164
应用 165
行为疗法 168
与其他一些取向的关系 169
认知心理学 169
生态行为心理学 170
交互行为心理学 172
现象学心理学 173
评论 173
应用 173
坎特的邀请演说 173
评论文集 174
结论 175
行为分析学家对主流心理学的批评 175
强化效果 175
误解 175
参考文献 176
第七章 生态行为科学或生态心理学:物理环境与人之间相互作用的可预测模式 181
引言 182
行为背景的基本原理 182
固定模式 182
同型体 182
环境 183
行为背景的界定 183
控制流程或机制 183
目标流程 183
其他因素 184
自我调节 184
在实现目标过程中流程的相互作用 184
反偏差流程 184
程序流程 184
否决流程 184
早期发展 185
序幕 185
个体行为流 185
行为情节和内容 185
意义 186
一些主题 186
混乱与规则的世界 186
单元的不可通约性 187
转换者和操作者 187
行为的分布和分类 188
问题和理论与事件和非理论 188
半显性假设 189
生态行为科学的主题 189
研究 190
“人员配备”理论:人员过剩与人员不足 190
行为背景 192
学校中的隐型背景 192
显型背景 193
行为情节 193
行为制图 193
量表编制 194
行为焦点 194
进一步研究与应用 194
流线型与自我报告 195
干预 195
应用 195
评论 196
操作主观性 196
和一些其他取向的关系 196
交互行为心理学 196
行为分析 196
结论 197
参考文献 197
第四编 社会中心论体系 201
第八章 后现代主义与社会建构主义:科学和神话一样有效,真理是完全相对的 201
引言 202
发展及主题 202
后现代主义 202
社会建构主义 205
基本假设 205
真理断言 205
主流心理学的结构 206
语言 206
主流心理学的错误 207
其他形式的建构主义 208
建构主义和构建主义 209
女性主义和建构主义 210
进展 210
半显性假设 210
研究 211
心理治疗 212
原理 212
谁来负责 213
谁了解 213
某些方法 214
家庭治疗 214
解释学治疗 215
后现代治疗和学院心理学 215
建构主义治疗 215
应用 216
与其他一些取向的关系 216
认知心理学 216
交互行为心理学 216
操作主观性 217
现象学心理学 217
精神分析 217
评论 218
从运用逻辑到怀疑逻辑 218
从运用经验论到怀疑经验论 218
哪种事件值得考虑 218
参照点 219
相对论的问题 219
相对论与社会问题 219
相对论与实在论 220
相对论与在文化之间的共性 220
还原论与双重世界 221
后现代主义与物理科学和生物科学 222
对教育的影响 224
建构主义的修正 225
结论 225
参考文献 226
第五编 非中心论或情境的交互作用论体系 231
第九章 辩证心理学:冲突和矛盾作为变化的基础 231
引言 232
早期发展和一些主题 233
中国的辩证法 233
辩证唯心主义 234
辩证唯物主义 234
俄国的非辩证法 234
美国的辩证心理学 235
中国的辩证心理学 235
半显性假设 237
研究 238
心理治疗 239
原理 239
莱恩汉的方法 239
矛盾法 240
讲故事法 240
扮演吹毛求疵的角色 240
变不利因素为有利因素 240
奥马的方法 240
两个治疗师 240
与其他一些取向的关系 241
行为分析 241
交替对立 241
对立扭曲 241
认知心理学 242
人本主义心理学 242
交互行为心理学 242
操作主观性 242
精神分析 243
评论 243
现象学-存在主义心理学 243
结论 244
参考文献 244
第十章 交互行为心理学:以可观察的交互作用的事件场取代心灵和大脑的假设 247
引言 248
基本原理和主题 248
交互行为场 248
刺激功能 248
接触媒介 249
交互作用史与人格 249
背景因素 249
反应功能 249
场或行为片段 250
交互作用阶段 251
注意与知觉 252
意志交互作用 253
意识交互作用,或有意交互作用和无意交互作用 254
该体系的一些意义 255
非还原论 255
生物学及其在心理学领域的超越 256
心身二元论 256
因果关系 256
该体系如何解释心理学现象的几个例子 257
行为主义的形式 258
显性假设系统 259
研究 260
相互依存性的多种测量 261
情境因素 261
小孩 261
老鼠和学生 262
小学生 262
行为分析和背景事件 262
交互作用史 262
外显的和内隐的交互作用 262
问题解决中的刺激功能 263
语言的交互作用 263
应用 264
商业管理,空间计划 265
教育 265
在心理治疗中的应用 266
临床心理学 267
临床心理学的要求 268
坎特的变态心理学体系 269
个案研究的交互行为描述 270
与其他一些取向的关系 270
行为分析 270
认知心理学 270
辩证心理学 271
操作主观性 271
现象学心理学 271
社会建构主义 271
评论 272
结论 273
参考文献 273
第十一章 操作主观性:主观性之客观性 279
引言 280
该体系的发展 281
基本原理与主题 281
科学取向 282
Q方法 283
问卷、评定量表与Q方法论 284
R与Q 286
比较 286
加利福尼亚方法 288
共知与意识 289
作为自我参照的共知与信息交换 289
沟通与信息 289
可沟通性 289
单一个案与概括问题 290
隐性假设 292
研究 293
应用 294
临床心理学 294
人本主义心理学 296
认知心理学 296
与其他一些取向的关系 296
交互行为心理学 297
现象学心理学 297
后现代主义和社会建构主义 297
评论 298
结论 298
参考文献 299
第十二章 现象学心理学:意义、意识以及与世界的关系 303
引言 304
早期发展及一些主题 304
法兰西学派 307
梅洛-庞蒂 307
萨特 309
美国的现象学心理学 310
隐性假设 311
研究 312
心理治疗 314
与其他一些取向的关系 316
行为分析 316
认知心理学 316
辩证心理学 316
人本主义心理学 317
交互行为心理学 317
操作主观性 318
后现代主义和社会建构主义 318
评论 318
结论 320
参考文献 320
第六编 其他体系简介 323
第十三章 从社区到可能性 323
社区心理学 324
直接实在论 325
生态知觉/生态实在论/生态心理学 327
环境心理学 329
进化心理学 331
可能的渐成论心理学 332
参考文献 336
第七编 回顾 341
第十四章 回顾与分类 341
因果关系及体系 342
每种因果关系范畴的特征 342
机体中心论 342
理论 342
环境中心论 344
理论 344
研究 344
研究 344
应用 344
研究 345
非中心论 345
应用 345
理论 345
理论 345
社会中心论 345
应用 345
研究 347
应用 347
概要 347
科学结构的准则 347
方法论 348
结论 349
参考文献 349
第八编 假设系统总汇 351
附录 每种体系的假设 351
- 《学前儿童发展心理学 第2版》刘万伦主编;王文秀,甘卫群,刘万伦编写人员 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《中学物理奥赛辅导:热学 光学 近代物理学》崔宏滨 2012
- 《医学物理学》洪洋 2020
- 《教师教育系列教材 心理学原理与应用 第2版 视频版》郑红,倪嘉波,刘亨荣编;陈冬梅责编 2020
- 《阅读与心理健康》王波主编 2019
- 《高等医药院校教材 医学物理学实验指导》(中国)杨晓岚 2019
- 《写给孩子的趣味物理学》(俄)雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼著 2019
- 《医用物理学 第3版》陈月明 2019
- 《新闻心理学概论 第6版》刘京林 2019
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜著 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚著 2019
- 《燕堂夜话》蒋忠和著 2019
- 《经久》静水边著 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《微表情密码》(波)卡西亚·韦佐夫斯基,(波)帕特里克·韦佐夫斯基著 2019
- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅著 2019
- 《酒国》莫言著 2019