麻烦的3岁，关键的6岁前PDF电子书下载

第一章童年的秘密——当孩子来到这个世界 3

新生命是个完美的谜 3

孩子最需要的环境 5

孩子最佳的成长环境 7

成长的不同阶段 10

0～6岁孩子是如何成长和学习的——有吸收力的心灵 13

孩子早期的心理生活——精神胚胎 17

第二章敏感期——蒙台梭利的重要发现023敏感期问题 23

不要错误地对待敏感期的孩子 26

敏感期的分析 28

秩序的敏感期 31

儿童的内部秩序 36

敏感期VS孩子的智力发展 39

关注细小事物的敏感期 42

第三章孩子的成长蓝图——智力及个性培养 49

儿童的语言发展（一） 49

儿童的语言发展（二） 52

智力与手 55

智力与独立 57

不干涉孩子的行为 60

智力与走路 62

3岁以后——神奇的新阶段 65

3～6岁——学习语言的最佳时期 68

3～6岁——异常丰富的想象力 70

让孩子的性格正常发展 74

让孩子在错误中得以成长 77

服从的三个阶段 80

占有欲与破坏——伟大智慧的萌芽 83

第四章孩子成长的障碍——成人不该阻碍的那些事儿 87

睡眠——满足孩子的需要 87

行走——理解并配合孩子的行走方式 90

手和脑——不说“不要碰” 94

不要打断孩子有目的的活动 96

不要替代孩子的行为 99

不要把自己的意志强加给孩子 101

接纳孩子的爱 103

正确看待孩子的无理取闹 106

不做虚伪的父母 108

别把孩子当成“软蜡”随意捏 111

孩子其实不累 114

孩子也需要工作 118

母爱是孩子成长的阳光 120

第五章儿童的精神世界——蒙台梭利的发现 125

重复练习 125

自由选择 127

玩具 129

安静练习 130

精神的升华 132

尊严感 133

自发的纪律 136

识字 138

书写与阅读 140

纪律与自由 144

独立 147

奖励和惩罚 149

小小的总结 152

第六章如何教育——蒙台梭利的方法157让孩子做他自己感兴趣的事 157

教育者的准备工作 159

如何给孩子授课（一） 162

如何给孩子授课（二） 165

自然教育 168

肌肉训练 172

感觉训练 176

感知觉训练 179

味觉和嗅觉训练 181

分辨声音训练 182

听觉敏感度的测试 184

触觉和重量训练——摸瞎游戏 188

认识几何图形 190

观察能力训练 191

泥塑手工 192

阅读 193

阅读句子的游戏 195

算术入门——数字教学 197

给孩子感觉的自由 199

第七章影响孩子成长的那些不健康心理203怀疑癖——没有主见的孩子 203

神游——思绪涣散、无法集中注意力的孩子 205

依附——太过依赖成人的孩子 207

占有欲——贪婪和自私的孩子 209

自卑感——不够自信的孩子 211

恐惧感——胆子小的孩子 215

说谎——不诚实的孩子 217

娇生惯养——富养的孩子 220