高中英语教材知识大全PDF电子书下载

（一）字母、音标与音素 1

（二）音节与音节的划分 1

目录 1

基础知识 1

语音 1

一、语音概述 1

二、基本概念 1

（二）字母及字母组合的读音 3

（一）26个字母的读音 3

三、基本读音 3

（一）单词重音 8

四、重音 8

（二）句子重音 9

（二）连读 10

（一）语调与节奏概述 10

五、语调与节奏 10

（四）意群与停顿 11

（三）爆破音及失去爆破 11

（五）基本语调 12

（一）语流变化 13

六、读音变化 13

（二）单词的读音变化 14

附：英语国际音标变化表 15

（一）派生法 16

二、构词法 16

词汇 16

一、词汇概述 16

（二）复合法 23

（三）转化法 25

（四）缩略法 26

（一）同（近）义词 27

三、同（近）义词、反义词、形似词 27

（二）反义词 29

（三）形似词 32

（二）联想记忆法 37

（一）逻辑记忆法 37

四、单词记忆方法介绍 37

（八）分类记忆法 38

（七）间隔重复记忆法 38

（三）构词记忆法 38

（四）造句记忆法 38

（五）拼读记忆法 38

（六）回忆记忆法 38

（十二）理解记忆法 39

（十一）比较记忆法 39

（九）卡片记忆法 39

（十）词典记忆法 39

（十六）游戏记忆法 40

（十五）图解记忆法 40

（十三）感官记忆法 40

（十四）图示记忆法 40

（十八）习语、谚语记忆法 41

（十七）趣味记忆法 41

五、高考常考英语短语 42

六、高考易混词辨析 55

七、新课标规定高中生必备3 500词 129

八、2004年北京高考新增80词词汇表 188

（一）用在句末的标点符号 191

三、标点符号的用法 191

标点符号 191

一、标点符号概述 191

二、英语和汉语标点符号的差异 191

（二）在直接引语末的标点符号 192

（三）用在句子中间的标点符号 193

（一）名词词尾 196

二、词类的辨别 196

语法专项 196

词法 196

第一部分 词类概述 196

一、词的分类 196

四、词类在句中的作用 197

（三）形容词用作动词 197

（二）形容词词尾 197

（三）动词词尾 197

（四）副词词尾 197

（五）数词词尾 197

三、词类的转化 197

（一）名词用作动词 197

（二）动词用作名词 197

一、知识网络结构图 198

第二部分 名词 198

（二）普通名词 199

（一）专有名词 199

二、名词概述 199

三、名词的分类 199

（一）可数名词的数 200

四、名词的数 200

（二）不可数名词的数 202

（三）名词单、复数的特殊用法 203

（二）'s所有格的构成 204

（一）名词所有格概述 204

五、名词所有格 204

（四）'s所有格与“of＋名词”结构 205

（三）'s所有格的用法 205

（二）名词的性的表示方法 206

（一）名词的性的分类 206

（五）名词双重所有格 206

六、名词的性 206

（六）作状语 207

（五）作定语 207

七、名词在句子中的作用 207

（一）作主语 207

（二）作表语 207

（三）作宾语 207

（四）作宾语补足语 207

八、高考真题再现 208

（八）作呼语 208

（七）作同位语 208

一、知识网络结构图 209

第三部分 代词 209

（一）人称代词 210

三、代词的分类及用法 210

二、代词概述 210

（二）物主代词 212

（三）反身代词 213

（五）指示代词 214

（四）相互代词 214

（六）不定代词 216

（七）疑问代词 221

四、高考真题再现 222

一、知识网络结构图 224

第四部分 动词 224

（一）动词分类概述 225

三、动词的分类 225

二、动词概述 225

（二）实义动词 226

（三）连系动词 228

（四）情态动词 229

（五）助动词 240

（六）使役动词 242

（七）动词短语 243

（一）时态概述 244

四、动词的时态 244

（二）一般现在时 245

（四）一般将来时 246

（三）一般过去时 246

（六）现在进行时 248

（五）过去将来时 248

（七）过去进行时 249

（八）现在完成时 250

（九）现在完成进行时 251

（十）过去完成时 252

（十一）过去完成进行时 253

（十三）过去将来完成时 254

（十二）将来完成时 254

（三）被动语态 255

（二）主动语态 255

五、动词的语态 255

（一）动词语态的分类 255

（四）主动语态和被动语态 256

（五）被动语态和“连系动词be＋表语（过去分词）” 258

（六）高考真题再现 259

（三）祈使语气 261

（二）疑问语气 261

六、动词的语气 261

（一）陈述语气 261

（四）虚拟语气 262

（五）高考真题再现 268

（二）动词不定式 269

（一）非谓语动词概述 269

七、非谓语动词 269

（三）分词 272

（四）动名词 274

（五）高考真题再现 276

一、知识网络结构图 279

第五部分 形容词和副词 279

（二）形容词的构成 280

（一）形容词在句中的作用 280

二、形容词和副词概述 280

三、形容词 280

（三）形容词的位置 281

（四）形容词的用法 282

（二）副词的构成 283

（一）副词的分类 283

四、副词 283

（四）副词的位置 284

（三）副词在句中的作用 284

（二）形容词、副词的原级 285

（一）形容词、副词的级的构成 285

五、形容词、副词的级 285

（三）形容词、副词的比较级 286

（五）无比较级、最高级的形容词和副词 287

（四）形容词、副词的最高级 287

六、高考真题再现 289

（一）冠词用法的总原则 292

四、冠词的用法 292

第六部分 冠词 292

一、知识网络结构图 292

二、冠词概述 292

三、冠词的分类 292

（一）不定冠词 292

（二）定冠词 292

（二）不定冠词的用法 293

（三）定冠词的用法 294

（四）不用冠词的场合 296

（五）有无定冠词的区别 297

五、高考真题再现 298

一、知识网络结构图 299

第七部分 介词和介词短语 299

（二）与动词或形容词连用 300

（一）与名词或代词连用 300

二、介词和介词短语概述 300

三、介词的分类 300

四、介词的基本用法 300

（一）表示“时间”的介词 301

五、介词的常见用法 301

（二）表示“地点”的介词 302

（三）表示“方向”的介词 305

（五）表示“在……方面”的介词 307

（四）表示“方式”“方法”“手段”的 介词 307

（七）表示“除……以外”的介词 308

（六）表示“数量”的介词 308

（十）表示“原因”的介词 309

（九）表示“具有”“没有”的介词 309

（八）表示“论述”“关于”的介词 309

（十一）表示“代替”的介词 310

六、常用介词的用法 311

七、高考真题再现 321

二、数词概述 323

一、知识网络结构图 323

第八部分 数词 323

（三）作定语 324

（二）作表语 324

三、数词的种类 324

四、数词在句中的作用 324

（一）作主语 324

（一）基数词的构成及用法 325

五、数词的构成及用法 325

（四）作宾语 325

（五）作同位语 325

（二）序数词的构成及用法 326

（二）倍数的表示法 327

（一）分数、百分数、小数的表示法 327

六、数词的一些常见表示法与读法 327

（六）年、月、日、时刻的表示法 328

（五）编号的表示法 328

（三）加减乘除运算 328

（四）约数表示法 328

（二）一些特殊词的用法 330

（一）不定数量的词或词组与名词的搭配关系 330

（七）其他特殊表示法 330

七、表示不定数量的常用词或词组 330

八、高考真题再现 331

（一）并列连词 332

三、连词的分类 332

第九部分 连词 332

一、知识网络结构图 332

二、连词概述 332

（二）从属连词 333

（三）because,as,since和for 335

（二）though和as 335

四、部分易混连词的用法比较 335

（一）when和while 335

五、高考真题再现 336

（四）if和whether 336

（一）定义 338

二、感叹词概述 338

第十部分 感叹词 338

一、知识网络结构图 338

四、其他感叹词 339

三、英语中常见的感叹词 339

（二）成分 339

（三）标点 339

（四）位置 339

（五）翻译 339

一、句子成分概述 340

第二部分 句子成分 340

句法 340

第一部分 句子概述 340

（三）表语 341

（二）谓语 341

二、各成分在句中的表示方法 341

（一）主语 341

（四）宾语 342

（五）定语 343

（七）补语 344

（六）状语 344

（九）独立成分 345

（八）同位语 345

二、疑问句 346

（二）否定句 346

第三部分 句子类型（一） 346

一、陈述句 346

（一）肯定句 346

（一）一般疑问句 347

（二）特殊疑问句 348

（三）选择疑问句 350

（四）反意疑问句 351

（一）祈使句概述 355

（二）祈使句的构成 355

（四）祈使句的否定式 356

三、祈使句 356

（三）let引导的祈使句 356

（三）what引导的感叹句 357

（二）感叹句的省略 357

（五）祈使句的强调式 357

（六）不含动词的祈使句 357

（七）祈使句的被动结构 357

四、感叹句 357

（一）感叹句概述 357

（七）感叹句的转换 358

（六）形容词与副词的省略 358

（四）how引导的感叹句 358

（五）没有感叹词的感叹句 358

（二）主语＋不及物动词 359

（一）简单句概述 359

第四部分 句子类型（二） 359

一、简单句 359

（三）主语＋及物动词＋宾语 360

（五）主语＋系动词＋表语 362

（四）主语＋双宾动词＋间接宾语＋直接宾语 362

（六）主语＋及物动词＋宾语＋宾语补语 364

（二）并列句的结构 365

（一）并列句概述 365

二、并列句 365

（三）并列句中的并列连词 366

（二）主语从句 368

（一）复合句概述 368

三、复合句 368

（三）表语从句 371

（四）宾语从句 372

（五）同位语从句 375

（六）定语从句 377

（七）状语从句 384

（一）用单词、词组表示强调 392

一、强调 392

第五部分 其他专项知识 392

（二）用句型表示强调 393

（一）否定的一般形式 396

二、否定 396

（三）关于并列成分的否定 397

（二）否定的特殊形式 397

（一）there be句型概述 398

三、there be句型 398

（四）半否定与完全否定 398

（五）关于否定转移 398

（七）there be句型中需注意的几点 399

（六）there be结构中的谓语动词 399

（二）there be结构的主谓一致 399

（三）there be与have 399

（四）there be句型的否定和疑问句 399

（五）there be句型的时态 399

（一）直接引语与间接引语概述 400

四、直接引语与间接引语 400

（三）间接引语中的呼应 401

（二）各种句子构成的间接引语 401

（二）主谓一致的基本原则 403

（一）主谓一致概述 403

五、主谓一致 403

（三）主谓一致的应用 404

（四）高考真题再现 408

（二）倒装的应用 409

（一）句子语序概述 409

六、倒装 409

（二）听力命题规律和趋势 413

（一）听力命题依据 413

高考专题 413

第一部分 听力 413

一、听力导言 413

二、高考英语听力概述 413

（三）听力方面的要求 414

（四）听力测试的特点 417

（六）听力题型分析 420

（五）听力测试的形式 420

三、高考英语听力应试策略 423

（二）听力试题答题技巧 424

（一）培养良好的心理素质 424

（三）提高英语听力能力的策略 429

八、计量 430

（四）高考听力具体问题的分析 430

四、高考真题再现 441

一、完形填空导言 444

第二部分 完形填空 444

（一）完形填空的命题特点 445

二、高考完形填空概述 445

（二）完形填空的命题新走向 446

三、高考完形填空的解题步骤 447

（三）完形填空的测试形式 447

（四）完形填空的测试目的 447

（四）复读全文，理清逻辑 448

（一）通读全文，了解大意 448

（二）精读全文，抓住线索 448

（三）先易后难，回头查看 448

（一）理解全文，合理推断 449

（五）通读短文，仔细检查 449

四、高考完形填空的解题技巧 449

（四）排除错误，正确选择 450

（二）通读全文，试选答案 450

（三）结合常识，逻辑推理 450

（六）多方考虑，上下连贯 451

（五）借助语感，全面领会 451

（一）记叙文 452

（七）先易后难，利用已选 452

（八）结合文化，考虑背景 452

五、高考完形填空体裁指导 452

七、完形填空答题失误的主要原因 453

（二）说明文 453

（三）议论文 453

六、做完形填空的“四忌” 453

（一）忌心理紧张，造成失误 453

（二）忌急于求成，慌张答题 453

（三）忌字斟句酌，徘徊不前 453

（四）忌顾此失彼，断章取义 453

（三）句子结构分析错误 454

（一）忽略上下文联系 454

（二）词意辨析不清 454

（五）文化差异导致理解偏差 455

（四）逻辑不清，判断错误 455

八、高考真题再现 456

（一）阅读理解取材原则 460

第三部分 阅读理解 460

一、阅读理解导言 460

二、高考阅读理解概述 460

（三）阅读理解能力测试的要求 461

（二）阅读理解测试目的 461

（四）阅读理解命题特点和倾向 462

（一）快速阅读 465

三、阅读理解的解题步骤 465

（一）略读 465

（二）浏览 465

（三）重点核查 465

四、阅读理解的解题技巧 465

（二）有效阅读 466

（三）提高阅读速度和理解能力 470

（四）准确获取文章信息 471

（五）分析长句和复杂句 472

（二）主旨大意题 473

五、高考阅读理解具体题型解析 473

（一）推理判断题 473

（三）事实细节题 474

六、高考真题再现 476

（二）命题原则 479

第四部分 短文改错 479

一、短文改错导言 479

二、高考英语短文改错概述 479

（一）命题目的 479

（五）作答说明 480

（三）命题方式 480

（四）命题趋向 480

（二）题型比例 481

三、高考英语短文改错的题型特点 481

（一）题型 481

（三）复读答案，验证全文 482

四、高考英语短文改错的解题步骤及技巧 482

（一）通读全文，了解大意 482

（二）仔细阅读，逐行检查 482

（四）代词的性、数是否一致 484

五、常见错误类型及应试策略 484

（一）主谓是否一致 484

（二）时态是否一致 484

（三）名词的单、复数是否一致 484

（八）动词和非谓语动词的搭配是否正确 485

（五）词义是否重叠 485

（六）逻辑关系是否正确 485

（七）固定搭配是否正确 485

六、高考真题再现 486

（二）命题特点 488

第五部分 书面表达 488

一、高考英语书面表达概述 488

（一）测试目的 488

（三）评分标准与原则 489

（五）写作要求 490

（四）能力要求 490

（六）失分原因 491

（二）适当使用一些过渡词 492

二、高考英语书面表达的解题步骤 492

（一）认真审题，明确要求 492

（二）分析要点，编制提纲 492

（三）依纲据点，扩展成文 492

（四）反复检查，查漏补缺 492

三、高考英语书面表达的解题技巧 492

（一）用词造句要扬长避短 492

（一）记叙文 493

四、高考英语书面表达体裁指导 493

（二）说明文 495

（三）议论文 498

（四）应用文 500

五、高考真题再现 505

（一）问候 508

情景交际 508

第一部分 交际篇 508

一、社会交往 508

（二）介绍 509

（五）道歉 510

（三）告别 510

（四）感谢 510

（七）祝愿、祝贺 511

（六）邀请 511

（九）请求 512

（八）请求允许 512

（十二）打电话 513

（十）提供帮助 513

（十一）约会 513

（十五）乘公共汽车 515

（十三）谈论健康状况 515

（十四）问路 515

（十七）乘火车 516

（十六）乘出租车 516

（十九）语言交际困难 517

（十八）谈论天气 517

（二十二）建议 518

（二十）提醒注意 518

（二十一）劝告 518

（二十七）邀请和拜访 519

（二十三）征询建议 519

（二十四）许诺 519

（二十五）评价 519

（二十六）怀疑 519

（三十一）决断和坚持 520

（二十八）禁止和警告 520

（二十九）意见与判断 520

（三十）职责 520

（三十五）收到礼物 521

（三十二）猜测 521

（三十三）看电视 521

（三十四）遗失物件 521

（一）同意和不同意 522

（三十六）迟到 522

（三十七）观光旅游 522

二、态度 522

（三）肯定和不肯定 523

（二）喜欢和不喜欢 523

（七）意愿和打算 524

（四）可能和不可能 524

（五）能够和不能够 524

（六）偏爱和爱好 524

（十）责备和抱怨 525

（八）希望和愿望 525

（九）表扬和鼓励 525

（四）安慰 526

（十一）冷淡 526

三、情感 526

（一）高兴 526

（二）惊奇 526

（三）忧虑 526

（一）时刻 527

（五）满意 527

（六）遗憾 527

（七）同情 527

（八）恐惧 527

（九）愤怒 527

四、时间与日期 527

（二）方向 528

（二）时段 528

（三）频度 528

（四）时序 528

（五）日期 528

五、空间 528

（一）位置 528

（三）材料 529

（三）距离 529

六、存在 529

（一）存在 529

（二）不存在 529

七、特征 529

（一）形状 529

（二）颜色 529

（二）差别比较 530

（四）规格 530

（五）年龄 530

（三）相似和差别 530

（一）长度 530

（二）宽度 530

（三）高度 530

（四）数量 530

九、比较 530

（一）同级比较 530

十二、常见标示 531

（二）工作场所 531

十、逻辑关系 531

（一）原因和结果 531

（二）目的 531

十一、职业 531

（一）工作 531

（一）如何理发 534

二、在理发店 534

第二部分 情景篇 534

一、在银行 534

（一）储蓄 534

（二）存、取钱或换钱 534

（一）购票 535

四、音乐会 535

（二）要求 535

三、在校园 535

（一）问问题 535

（二）专业 535

（一）邀请 536

五、舞会 536

（二）售票 536

（三）音乐 536

（四）谈论演出 536

（二）诉说病情 537

（一）询问病情 537

（二）接受或谢绝邀请 537

六、在医院 537

（一）借书 538

七、在图书馆 538

（三）检查 538

（四）开药方与给医嘱 538

（三）点菜 539

（二）安排座位 539

（二）借出书 539

八、在餐馆 539

（一）找餐桌 539

（四）就餐 540

（二）购物 541

（一）接待顾客 541

九、购物 541

（三）价格 542

（四）运动会 543

（三）比赛结果 543

十、体育 543

（一）足球赛 543

（二）田径赛 543

（三）结账 544

（二）登记 544

十一、在旅馆 544

（一）预定 544

（五）引起注意 545

（四）宣布 545

十二、在邮局 545

十三、在课堂上 545

（一）上课 545

（二）问候 545

（三）考勤 545

（九）指令 546

（八）鼓励 546

（六）课堂活动 546

（七）请求 546

（十一）评价 547

（十）禁止和警告 547

第三部分 高考真题再现 548

（十三）下课 548

（十二）布置作业 548

（一）地理 550

一、高中英语课本中的背景知识 550

附录 550

（二）历史 561

（三）文学 569

（四）体育 574

（五）音乐 576

（六）美术 581

（七）电影 583

（八）科学 591

（九）其他 596

二、超级常用短句 600

三、超级经典句型 602

四、经典生活用语 605

五、英国地图 607

六、美国地图 609

七、常用语法术语 610

八、常用英文缩写 612