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孤独症儿童早期干预丹佛模式 利用日常活动培养参与、沟通和学习能力PDF电子书下载
- 电子书积分:12 积分如何计算积分?
- 作 者:(美)罗杰斯,(美)道森,(美)维斯马拉著
- 出 版 社:北京:华夏出版社
- 出版年份:2016
- ISBN:9787508086071
- 页数:335 页
图书介绍:早期介入丹佛模式以实证研究成果和临床经验为基础,建立在丹佛模式(DM)、关键反应训练(PRT)和应用行为分析(ABA)的理论基础上,融合了以人际关系为中心的发展模式和应用行为分析的教学实践。本书是该模式在家庭环境中的应用,旨在指导家长通过日常活动促进孩子的参与、学习和沟通能力,书中还提供了大量实例供父母参考借鉴。
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《孤独症儿童早期干预丹佛模式 利用日常活动培养参与、沟通和学习能力》目录
第一部分 入门指南 1
第一章 设立孩子的早期干预课程 2
第二章 照顾您和您的家庭 20
第三章 早期努力能够促进交往和提高学习能力 44
第二部分 家长关注的焦点介绍 57
第四章 进入聚焦灯:抓住孩子的注意力 58
第五章 找到笑容:感觉社交常规的乐趣 89
第六章 与孩子共舞:建立来回的互动模式 111
第七章 会说话的身体:非口语沟通的重要性 138
第八章 跟我做:帮助孩子通过模仿学习 169
第九章 让我们专业一些:孩子是怎样学习的? 195
第十章 共同注意:与他人分享自己的兴趣 226
第十一章 游戏时间 251
第十二章 让我们玩假扮游戏吧 268
第十三章 进入言语阶段 296
第十四章 总结与延伸 325
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