自我灵动的绽放 论即兴表演与表演教学PDF电子书下载

导论 1

第一章 历史的眷顾 9

一、中国即兴表演的缘起 10

二、宋杂剧中的即兴表演 12

三、即兴表演在金院本中的表现 16

四、南戏中各种即兴表演形态的穿插发挥 17

五、即兴表演在元杂剧璀璨光环下的无奈 21

六、明清传奇的“群众性创造” 24

第二章 近代的礼遇 27

一、江南无“准词、准场子”的“路头戏” 28

二、新剧、文明戏与即兴表演 29

（一）“春柳社”“春阳社”“进化团” 30

（二）五位即兴表演的倡导者和实践者 30

三、文明戏中进化团派的“言论正生” 32

第三章 当代的延伸 37

一、即兴表演在中国戏剧转型期的生存状态 38

二、即兴表演在其他表演艺术中的表现 39

（一）电影的即兴表演 39

（二）电视的即兴表演 45

（三）央视栏目从《东方时空·周六特别奉献》到《谢天谢地你来啦》 45

（四）舞蹈的即兴表演 46

（五）曲艺中的即兴表演 47

（六）其他表现形式的即兴表演 48

三、小剧场戏剧与即兴表演 49

（一）“一度西潮”中的即兴表演 49

（二）“二度西潮”中的即兴表演 52

（三）林兆华一戏一格的即兴表演 53

（四）牟森独具跨文化交流特征的即兴表演 57

（五）孟京辉与即兴表演 62

（六）赖声川的“集体即兴创作” 68

四、即兴表演在新的时空里延伸 75

第四章 文化的跨越 77

一、中外戏剧即兴表演的跨文化比较 78

（一）中意跨越时空的即兴表演 78

（二）中意戏剧即兴表演的特点 81

（三）中意戏剧即兴表演的演出形式 82

（四）中意即兴戏剧的剧目与题材 86

（五）中意即兴戏剧的盛衰 86

（六）20世纪意大利的“新即兴喜剧” 89

二、中日戏剧的即兴表演 93

（一）中国宋代戏曲与日本的“狂言” 93

（二）中国的文明新戏与日本的新派剧 96

三、中国“辛亥革命”前后的戏剧与俄罗斯“戏剧的十月” 102

四、法国“集体创造”的戏剧与中国的“集体创造” 105

第五章 美学的定位 115

一、即兴表演的传承及其流变 116

二、独特的表演形态 121

（一）表演剧场观演关系坚持民间化与通俗化的确立 122

（二）表演剧场角色行当类型的即兴表演 122

（三）表演剧场即兴表演的演出形式 123

三、文学剧场的即兴表演 123

（一）游戏性 124

（二）自发性 124

（三）直觉性 125

（四）原创性 125

（五）实验性 125

（六）探索性 125

（七）反叛性 126

（八）灵动性 126

（九）急智性 127

（十）鲜活性 127

四、“三化”型的观演关系 127

（一）大众化 127

（二）娱乐化 128

（三）时尚化 129

第六章 未来的期许 131

一、即兴表演赖以勃发的场域 132

（一）话剧演出类型的四分天下 132

（二）校园戏剧的由来 133

（三）戏剧教育中的即兴表演 136

（四）教育戏剧与即兴表演 138

二、即兴表演发展的空间 141

（一）建立对传统表演教学的传承与创新的共识 141

（二）对兼容并蓄突破一体独大教学模式的认同 143

（三）建构中国表演学教程的认同 146

三、即兴表演训练法 147

（一）袁牧之的递进式训练法 147

（二）斯波琳“即兴表演教学方法” 150

（三）牟森标新立异的形体训练法 159

（四）利曼的即兴表演工作坊 162

（五）乔纳森·佛克斯的一人一故事剧场 166

（六）林洪桐命题即兴表演练习 166

四、校园戏剧是不同观点交流碰撞的平台 169

（一）有容不同观点的解读 171

（二）有容建构表演民族化的尝试 175

不是结语的结语 178

参考文献 181

后记 183