中国大学英语教师角色的历史嬗变 问题与对策PDF电子书下载
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- 作 者:龚晓斌著
- 出 版 社:苏州:苏州大学出版社
- 出版年份:2014
- ISBN:9787567211223
- 页数:190 页
第一章 导论 1
第一节 研究对象 3
第二节 研究背景 4
第三节 研究意义 6
第四节 研究目标 8
第二章 中国大学英语教学改革的主体 9
第一节 中国大学英语教学改革的主体:教育主管部门 11
第二节 中国大学英语教学改革的主体:教学管理部门 12
第三节 中国大学英语教学改革的主体:学生 14
第四节 中国大学英语教学改革的主体:教师 16
第五节“教学”二重并列结构的再思考 19
第三章 中国大学英语教师角色的历史嬗变 25
第一节 新中国成立前中国大学英语教师的角色 27
第二节 以读为主的中国大学英语教师角色 30
第三节 听说为主的中国大学英语教师角色 35
第四节 基于技术的中国大学英语教师角色 38
第五节EGE课程导向的中国大学英语教师角色 40
第六节ESP课程导向的中国大学英语教师角色 43
第七节小结 46
第四章 中国大学英语教师的背景及困境 49
第一节 高考入学的主动选择与被动选择 51
第二节 英语本科专业的课程设置及培养局限 52
第三节 英语专业硕士及博士研究生的课程设置及培养局限 61
第四节 其他类型的大学英语教师 70
第五节 小结 73
第五章 中国大学英语教师角色的历史转型 75
第一节 技能型大学英语教师 77
第二节 技能+技术型大学英语教师 84
第三节 技能+技术+管理型大学英语教师 88
第四节EGE和ESP课程教师 94
第五节 管理服务型大学英语教师 98
第六节 小结 103
第六章 中国大学英语教师的培养、引进与融合 105
第一节 尊重历史,保持队伍稳定,鼓励积极转型 107
第二节 鼓励全才技能型向专项技能型教师的转变 113
第三节 吸纳英语专业教师、双语教师、专业英语教师 122
第四节 加强校际协同合作,集约优化大学英语教师队伍 129
第五节 加强外籍教师队伍建设 139
第六节 设置大学英语(师资)专业,培养专门大学英语教师 149
第七节 小结 156
第七章 中国大学英语教师科学发展的机制保障 157
第一节 大学英语教师引进政策 159
第二节 大学英语教师评价政策 164
第三节 大学英语教师晋升政策 170
第四节 大学英语教师进修政策 174
第五节 小结 180
第八章 结束语 181
参考文献 185
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《思维导图 超好用英语单词书》(中国)王若琳 2019
- 《初中生英语作文 提高篇》清瑶主编 2019
- 《培生高级英语语法 练习册》培生教育 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《365奇趣英语乐园 世界民间故事》爱思得图书国际企业 2018
- 《新课标背景下英语教学理论与教学活动研究》应丽君 2018
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《幼儿英语游戏活动指导与实训》苏小菊,任晓琴主编;颜晓芳,覃静,谢恬恬,钟博维副主编 2020
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜著 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚著 2019
- 《燕堂夜话》蒋忠和著 2019
- 《经久》静水边著 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《微表情密码》(波)卡西亚·韦佐夫斯基,(波)帕特里克·韦佐夫斯基著 2019
- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅著 2019
- 《酒国》莫言著 2019
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《大学英语综合教程 1》王佃春,骆敏主编 2015
- 《大学物理简明教程 下 第2版》施卫主编 2020
- 《大学化学实验》李爱勤,侯学会主编 2016
- 《中国十大出版家》王震,贺越明著 1991
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017