赢在个性 对话国际高中课程学生与家长PDF电子书下载

1致家长 1

有灵性的群体 2

他们有兴趣和想法 2

他们勇于挑战自我 3

他们不复制父辈的人生 4

他们低调、有同情心 5

他们将创造新时代 5

他们需要家长给予什么 6

豆已发芽 9

2 致同学 13

做个有趣的学霸 14

走出课外活动的舒适区 16

责任心这件小事 18

专注于适合你的 19

3美国大学及其选才标准 23

多元的美国大学 24

优秀社会人 26

优秀高中生 27

美国的大学申请要素 28

在校成绩单 28

标准化考试成绩 29

网申表格 30

申请文书 31

推荐信 31

面试 32

申请材料孰轻孰重 33

招生官们在意什么 34

信息通畅之后 35

4 国际高中课程 39

国际课程开设现状 40

A-level课程 41

A-level课程的理念与概况 41

A-level课程在我国的实施 41

A-level课程学生的适应性 42

大学对A-level课程的认知度 44

AP课程 44

AP课程的理念与概况 44

AP课程在我国的实施 45

AP课程学生的适应性 45

大学对AP课程的认知度 46

IB课程 46

IB课程的理念与概况 46

IB课程在我国的实施 48

IB课程学生的适应性 48

大学对IB课程的认知度 50

美国高中课程 50

美国高中课程的理念与概况 50

美国高中课程在我国的实施 51

美国高中课程学生的适应性 51

大学对美国高中课程的认知度 52

如何选择国际高中课程 52

关于国际高中课程学习的常见问题 53

5标准化考试 57

托福，赴美学生都在考 58

SAT 1美国高考 59

被忽略的ACT 59

SAT2科目考试 60

我需要考AP吗 61

如何规划标准化考试 62

标准化考试多少分才够 63

SAT1为何如此之难 64

词海无涯 65

文化背景知识 66

不要太入戏噢 67

6课外活动 69

去做课外活动吧，少年（一） 70

去做课外活动吧，少年（二） 71

什么是优质的课外活动 72

有哪些课外活动可以参加 74

校内学生社团 74

校外拓展、竞赛和实践 75

海外活动 76

规划自己的三年课外活动，你做得到 78

个人兴趣、天分 78

全面发展 79

活动时间、地点 80

规划的误区 81

如何参与课外活动 82

大学如何了解申请者的课外活动 84

7大学选择 87

美国大学对中国申请者的录取态度 88

主动理解和选择大学 89

选校策略 91

选择适合你的大学 91

性对待EA/ED（提前申请） 92

打开选校视野 93

分档次选校 94

8 专业选择 97

“不严肃”的美国大学专业 98

国际课程的学生们爱学什么专业 100

接受文理教育后好就业吗 102

9文书写作 107

形形色色的文书题目 108

通用申请系统主文书 108

学校自主申请系统文书 109

大学补充文书 109

曾经流行的中国特色主文书 111

世界需要国家召唤 112

十全十美全面发展 112

金刚木杯的英雄人物 113

从小就注定是科学家 113

彰显个性，为自己代言 114

秀肌肉别客气 117

课外活动成就 117

心智、想象力 118

学术成就和兴趣 119

喜欢它不如懂它 119

文书战略部署 119

写作文字技巧 120

文书写作的终极秘诀 120

10 赢在个性 123

留学，留心 124

自主选择 124

英语屏障 125

文化阻隔 126

独立生活 127

淡定心智 128

爱与梦想照我前行 129

高一我到方向 129

高二全情投入 130

高三淡定中请 132

坚持与回报 133

中考后的抉择 133

高一的适应与过渡 133

高一暑假体验美国顶级私立高中 135

IB，充满挑战的大学预科课程 137

课外活动一个体现个性和自我的窗口 139

漫长苦尽甘来的中请季 141

尾声 143

用个性赢得未来 144

附录A2015年TOEFL、5AT、ACT、AP考试日期安排 146

2015年托福考试时间 146

2015年SAT考试时间 147

2015年ACT考试时间 148

2015年AP考试时间 149

2015年AP考试时间（中文版） 151

附录B2015年LIS NEWS美国大学排名 152

前100名综合性大学排名（National Universities Rankings） 152

前40名文理学院排名（National Liberal Arts Colleges Rankings） 161

附录C 通用网申系统（Common Appication）介绍 164

附录D 美国大学申请术语介绍 169

附录E 2013—2014年美国大学的补充文书及申请截止日期 172

美国排名前100综合性大学的补充文书及申请截止日期 172

美国排名前40文理学院的补充文书及申请截止日期 215

后记 232