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    本书内容包括:第一部分,借鉴人类学、文化学、教育学、心理学等学科的相关理论阐述了民间工艺在我国传统文化中的重要地位,分析了体现于民间工艺的自然之趣、物我合一的造物思想与儿童精神的内在联系,并从社会价...

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