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    倪明主编2009 年出版247 页ISBN:9787544425001

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    杨士军著2018 年出版233 页ISBN:9787547312919

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    (美)帕迪利亚(Michael J. Padilla)主编) 廖苏梅,蒋婷译2002 年出版207 页ISBN:7533845757

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    湖南省教育科学研究院基础教育研究所编2002 年出版47 页ISBN:7535735495

    本书内容是学前班儿童在生活中经常碰到和感兴趣的问题,让儿童通过参观、访问、调查、交流、讨论、思考等途径和方法去寻找答案。在这个过程中,儿童的观察、思维、动手操作等能力会得到发展,同时获得关于科学、...

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    楼朝辉,施民贵主编;吴恢銮著2015 年出版260 页ISBN:9787308139236

    本书是“差异教育丛书”系列之一,主要内容为杭州天长小学高级数学老师吴恢銮近年来对自己所带班级的学生在数学学习过程中的探索经验总结,前面部分为吴老师总结的差异化学生的理论,后面部分包涵大量的原创性课...

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