教育学;教育通论;现代教育原理

本书的轮廓，是著者前在国立暨南大学讲授教育原理时划定的，体系系个人所新创，意见亦大半由“暗中摸索”而来，只能说是一篇“尝试”之作。本书虽是仓卒写成，但著者在执笔时，常常注意两件事：一是当前动荡的时代，......

媒介美育通论

本书稿选择以互联网时代的媒介美育为研究对象，以马克思人学思想为哲学基础，以“人的全面发展”为最高目的，将研究问题锁定在探讨“超越保护主义范式”的媒介美育理念内涵与实践路径。书稿通过与“保护主义范式...

智力落后教育通论

本书的写作宗旨是从我国智力落后教育发展的历史和现实出发，对智力落后教育的几个主要领域进行较深入的总结和探索，为我国智力落后教育的改革提供一些新的思路和构想。在本书的写作过程中，我们试图站在智力落后...

中国教育管理精览 1 教育管理通论卷 教育管理体制的改革和发展卷 教育法制卷

王国维 教育学 舒新城 教育通论 钱亦石 现代教育原理

王国维的《教育学》阐述了他的教育学主张，是中国较早研究教育学的专著。舒新城的《教育通论》是20世纪二三十年代教育通论类著作的代表之一，特重历史演化与中国教育实际问题。钱亦石的《现代教育原理》在“现...

节目主持通论 广播电视学

本书较为全面地介绍了中外节目主持人与各种类型的主持人节目。从对节目主持人与主持人节目的概述入手，比较中西方节目主持人的产生与发展，主持人节目的传播特色，以及主持人节目的定位与类型发展，并从目前国内外...

王国维教育学 舒新城教育通论 钱亦石现代教育原理

《教育学》是王国维先生于1901年翻译了日本立花铣三郎编著的《教育学》和他于1905年编著了一本《教育学》的合辑。舒新城的《教育通论》的取材涉及与教育有关之各方面，尤注意于中国教育现状及研究的方法。钱...

中国古籍原刻翻刻与初印后印研究 图版编（通论）

本书是第一部全面探讨中国古籍原刻翻刻和初印后印问题的专著。分“通论”、“实例”二编，辅以“图版编”，以术语厘定、版本比对、文字校勘、图文互证等一系列可以验证的方式，系统地考察了原、翻刻本及初、后印...

教育行政学通论

本书力求以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导，遵循实事求是的原则，阐述教育行政的基础知识和基本理论，分析现实教育行政活动的具体问题。全书按编、章结构安排内容体系，分六编、十八章。除绪论编外，主要论及四个...

中国古籍原刻翻刻与初印后印研究 通论编 实例编

本书是第一部全面探讨中国古籍原刻翻刻和初印后印问题的专著。分“通论”、“实例”二编，辅以“图版编”，以术语厘定、版本比对、文字校勘、图文互证等一系列可以验证的方式，系统地考察了原、翻刻本及初、后印...