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  • 城乡统筹背景下义务教育均衡发展研究

    宋永忠,张乐天,顾建军主编2016 年出版348 页ISBN:9787565125669

    本书以城镇化、现代化为时代背景,以城乡义务教育统筹发展为研究领域,以案例研究、政策反思为研究视角,对21世纪以来我国统筹城乡义务教育的主要政策进行梳理与分析,揭示政策的特征及成效。分别展示和分析我国不...

  • 战略转型背景下开放大学教师角色与素质研究

    谭少元编著2016 年出版179 页ISBN:9787564736804

    该书在回顾我国广播电视大学的产生及其发展历史,阐述其向开放大学实行战略转型现状的基础上,深刻论述了我国远程教育的历史演进中教师角色的变迁,以及由广播电视大学向开放大学实行战略转型背景下教师角色的重...

  • “互联网+”背景下的高校信息化建设

    张芳著2019 年出版169 页ISBN:9787521800265

    本书参考了国内外有关高校网络建设和信息化建设的大量著作和文献,对高校信息化建设的项目规划、结构搭建、创新模式、安全防护等内容进行全面研究。本书既对各高校从事信息化建设工作的老师具有一定的指导意...

  • 扩招背景下的高等教育风险研究

    徐莺著2012 年出版256 页ISBN:9787516109465

    本书以“扩招政策背景下我国出现的高等教育风险”为研究对象,从纵向上考察了扩招政策出台前后我国高等教育领域风险的发生情况、产生根源,并提出了相应的教育政策调整措施。本书认为,扩招之后我国高等教育出现...

  • 转型背景下区域建构继续教育体系策略研究

    周浩波总主编;潘士君分册主编2016 年出版254 页ISBN:9787205086039

    虽然在过去的三十多年里我国继续教育得到迅猛发展,但目前在构建终身教育体系的链条中,继续教育仍处于相对薄弱的环节上,特别是在制度建设和资源开发上,继续教育还存在诸多急需破解的问题。对某个区域继续教育体...

  • 通识教育背景下高校德育创新 理论与实践

    吴德勤,刘友古等著2013 年出版440 页ISBN:9787567111622

    本书主要探讨了当前中国高等教育中正在形成的通识教育实践热潮。我国大学的通识教育应有效地利用宝贵而有限的通选课学分和教育时间,选择以人文熏陶、思维训练、学术对话为主导的深度模式。通过核心课程的设...

  • 《指南》背景下幼儿教师教学实践指导 幼儿园课程

    李玮,李艳丽编2016 年出版195 页ISBN:7518408481

    本书根据幼儿园教学实际工作需要,结合幼儿园课程的特点,以增加幼儿教师的基本知识与实际操作能力为核心,提高幼儿教师的课程开发及实施能力,解读了幼儿园课程的特点和性质,明确了制定幼儿园课程目标、内容的方法...

  • 教育变革背景下的幼儿园园长领导力

    刘霖芳著2016 年出版192 页ISBN:9787030490766

    本书对幼儿教师专业发展问题展开了深入、全面的分析,明确了教师专业发展状况和实践困境。全书内容包括:第一章,背景知识梳理。第二章,内涵阐释。第三章,问卷调查。第四章,访谈研究。第五章,提升策略。本书可作......

  • 新课程背景下中小学教师如何转化与应用教科研成果

    潘海燕著2010 年出版155 页ISBN:9787560958149

    本书结合作者教科研的实践经验,全面介绍了中小学教师转化与应用教科研成果的理论与实践知识,有一定参考价值。书中提供了不少案例,有助于从事教科研的教师参阅借鉴。...

  • 新课程背景下中小学教师如何写案例与论文

    龚福生,黄春林主编2008 年出版156 页ISBN:7560944639

    本书是21世纪中小学教师继续教育自主培训系列教材中的一本。本书从教育案例概述,教育案例在中小学教师教育思想形成过程中的作用,从写教育案例到写论文,如何写好教育案例,如何写好论文等方面,较为全面地阐述了如...

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