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新学记 中国现代教育起源八讲
傅国涌著2018 年出版399 页ISBN：9787520704977中国的现代教育不是突然发生的，而是在一个相当长的过程里慢慢展开、逐步演变出来的。本书试图在整个文明史的脉络中来理解中国现代教育的起源。从传统教育在近代中国的变化到燕京大学等教会学校的兴起，从早期...
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中日民族传统文化与教育现代化的比较研究
史朝主编2004 年出版243 页ISBN：781028990X本书以中日民族传统文化为经，以两国的现代化为纬，围绕着传统文化特征与教育现代化、日本近代教育与中国教育现代化、日本教育的文化特质等专题，对中日两国传统文化与教育现代化的关系进行了深入细致的探讨。...
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现代科技咨询业持续发展对策研究
帅相志编著2010 年出版379 页ISBN：9787209054935本书在山东社科基金研究项目的基础上改写而成。本书从理论上界定了科技咨询业的性质、特征与类别，分析了在现代科技社会中科技咨询业对社会经济发展的作用。通过对国内部分省市科技咨询业发展现状作了考察，和...
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杨贤江现代教育理论体系研究
黄永刚，张健华著2015 年出版201 页ISBN：9787308147224杨贤江(1895～1931)著名教育家，早期传播马克思主义教育思想，主要专著有《教育史ABC》和《新教育大纲》。本书把中国近现代史与中国近现代教育史结合起来，将“马克思主义中国化”与“马克思主义教育理论中国化”...
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现代教育理论探索与实践
刘树仁著2015 年出版185 页ISBN：7205082935本书由三编组成。第一编，现代教育的理论探讨。主要是对创新教育、个性教育、启发式教学、校本培训等问题的关注和思考。第二编，基础教育课程与教学改革的理性思考。主要是对有效课堂教学、活动教学、分层教学...
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现代大学教学评价理论与实务
周永凯，田红艳，王文博编著2010 年出版228 页ISBN：9787501977000本书系统地阐述了现代大学本科教学评价的基本理论和方法，以及评价指标体系和量化技术。主要内容有：教学评价导论、大学教学评价的基本理论、教学评价指标体系、教学评价信息的收集和处理、高等学校本科教学工...
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现代教育技术理论与实践
胡水星主编2013 年出版376 页ISBN：9787121190353本书的主要内容为四个模块，十一章。第一部分是理论基础篇，主要讲述教育技术基本概念和教学设计等理论基础知识；第二部分是媒体硬件使用篇，主要从传统媒体、现代媒体、网络多媒体等进行各式媒体的基本性能和使用...
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教育交流与社会变迁 哥伦比亚大学与现代中国教育
陈竞蓉著2011 年出版248 页ISBN：9787560972251本书立足于全球化的视野，通过对上世纪20年代哥伦比亚大学师生教育活动的详细考察，深入分析以美国文化为代表的西方文化与中国教育内容、方式、途径与特点。...