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基础教育体育教学变革30年 1979-2009
赵利著2013 年出版258 页ISBN：9787561471524本书以教学论、课程论为理论基础，将一般理论与史料研究相结合，紧密结合教学改革的重要历史契机，运用文献分析、历史比较等方法，坚持史论结合的研究原则，按照回顾历程→反思总结→启示思考论述思路，追溯了改革开.....
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物理课程与教学研究 1979-2009
刘炳昇著2011 年出版503 页ISBN：9787565105357本书是《学科课程与教学研究三十年》文集之物理卷。全书包括三部分内容：第一部分是物理课程与教学研究三十年的文献综述，旨在对该学科三十余年在课程与教学研究方面取得的成绩和存在的问题进行全面的梳理和分...
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纪念天津理工大学建校30周年教育教学论文集 1979-2009
魏克新主编2009 年出版322 页ISBN：9787530849859本书集全校各学院老师的教研教改论文近百篇，主要介绍了各个专业的教学教改科研理论探讨及实践成果。如计算机专业教学研究，外语课程改革等。...
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转型背景下区域建构继续教育体系策略研究
周浩波总主编；潘士君分册主编2016 年出版254 页ISBN：9787205086039虽然在过去的三十多年里我国继续教育得到迅猛发展，但目前在构建终身教育体系的链条中，继续教育仍处于相对薄弱的环节上，特别是在制度建设和资源开发上，继续教育还存在诸多急需破解的问题。对某个区域继续教育体...
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通识教育背景下高校德育创新 理论与实践
吴德勤，刘友古等著2013 年出版440 页ISBN：9787567111622本书主要探讨了当前中国高等教育中正在形成的通识教育实践热潮。我国大学的通识教育应有效地利用宝贵而有限的通选课学分和教育时间，选择以人文熏陶、思维训练、学术对话为主导的深度模式。通过核心课程的设...
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《指南》背景下幼儿教师教学实践指导 幼儿园课程
李玮，李艳丽编2016 年出版195 页ISBN：7518408481本书根据幼儿园教学实际工作需要，结合幼儿园课程的特点，以增加幼儿教师的基本知识与实际操作能力为核心，提高幼儿教师的课程开发及实施能力，解读了幼儿园课程的特点和性质，明确了制定幼儿园课程目标、内容的方法...
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教育变革背景下的幼儿园园长领导力
刘霖芳著2016 年出版192 页ISBN：9787030490766本书对幼儿教师专业发展问题展开了深入、全面的分析，明确了教师专业发展状况和实践困境。全书内容包括：第一章，背景知识梳理。第二章，内涵阐释。第三章，问卷调查。第四章，访谈研究。第五章，提升策略。本书可作......
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新课程背景下中小学教师如何转化与应用教科研成果
潘海燕著2010 年出版155 页ISBN：9787560958149本书结合作者教科研的实践经验，全面介绍了中小学教师转化与应用教科研成果的理论与实践知识，有一定参考价值。书中提供了不少案例，有助于从事教科研的教师参阅借鉴。...
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新课程背景下中小学教师如何写案例与论文
龚福生，黄春林主编2008 年出版156 页ISBN：7560944639本书是21世纪中小学教师继续教育自主培训系列教材中的一本。本书从教育案例概述，教育案例在中小学教师教育思想形成过程中的作用，从写教育案例到写论文，如何写好教育案例，如何写好论文等方面，较为全面地阐述了如...
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中国高教改革 1992-2010 背景下的创业型大学谱系学研究
高军著2014 年出版225 页ISBN：9787517805076本书以福柯提出并由罗斯及米勒发展的治理术（governmentality）为理论框架，采用了谱系学（genealogy）的研究方法，来解构并重构中国高等教育政策（1992～2010），以此来探索在当代中国社会历史背景下出现的新型大学：创业型大.....