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开拓者的足迹 新中国第一代乡村教师口述史
郑新蓉，武晓伟，熊和妮等编著2018 年出版320 页ISBN：9787543585980图书聚焦于中小学乡村教师群体，从时间、空间、教育类别、教育层次、重要历史事件等几个维度综合考虑，视角主要集中在乡村地区、边疆地区、少数民族地区年龄偏大、有丰富教育经历的义务教育阶段教师，还涉及特殊...
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德国早期教化观念史研究
鲍永玲著2018 年出版254 页ISBN：9787208153288近现代德国在人文社科领域为世界贡献了一位又一位的大师，像歌德、席勒、康德、黑格尔等等，可谓巨匠辈出、群星灿烂。这与德国重视“教化”的教育理念息息相关。所谓教化是指重在塑造学生的精神世界，使个体生命...
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中国考试史文献集成 第1卷－第2卷 先秦至南北朝 隋唐五代
杨学为总主编；张海鹏，孙培青卷主编2003 年出版862 页ISBN：7040062402本书是教育部考试中心组织编写的中国历代各种考试制度的资料汇编，上起先秦，下迄建国以后，凡中国境内属于考试活动的资料全部搜集在内，是研究中国教育制度、官员选拔考诠制度的主要依据。本册为第一卷（先秦至南北...
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大学城的理想与困惑 大学·大学城·大学园区的教育经济学反思
胡海建著2008 年出版234 页ISBN：9787811204988本书是对我国大学园区构建的教育经济学思考，通过珠海大学园区的个案研究，分析我国大学园区存在的问题及原因，探讨促进大学园区健康持续发展的对策。...
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中美传播学早期的建制史与反思
伍静著2011 年出版198 页ISBN：9787209055253在中国，传播学属一门从西方引进的年轻学科，近二十多年来，其教学与科研发展速度迅猛，目前事实上已成为中国两百余家高校学科建设与发展的“新贵”。但从另一方面看，该学科的进一步发展遇到了诸多困惑，产生了瓶颈.....
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当代东北地区少数民族新闻传播史研究
于凤静著2017 年出版355 页ISBN：9787520310642本书提出东北地区少数民族新闻传播呈现跨境传播和县域乡村传播的“两极格局”，并对其在不同历史时期的发展状貌和历史功能进行了全方位的研究，这在学界尚未有先见。本文建构的研究方式和理论架构揭示了东北地...
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传播学史 一种传记式的方法
（美）E·M·罗杰斯著；殷晓蓉译2012 年出版573 页ISBN：9787532758296撰写传播学史的历史学家具有多种可供选择的方法，美国著名的传播学者E·M·罗杰斯通过传记式的编写工作，在人的基础上来理解传播学史，这是一个独特的视角，涉及众多人物与机构以及若干学科的知识背景，并以此表明，传...
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课程政策与课程史研究丛书 从概念化到审议 课程政策过程研究
刘正伟，田正平主编；屠莉娅著2015 年出版262 页ISBN：9787532874842是一项对课程改革政策过程进行系统的理论抽象和意义建构的研究。全书重在阐发一种整合性、多维性和发展性的政策过程观，着力发展指向课程改革政策内在过程的理论分析框架，扎根具化的时空条件，抽象课程改革政策...
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新闻春秋 第10辑 奥运传播暨体育新闻传播史研讨会论文集
易剑东主编2009 年出版342 页ISBN：9787504358141本书为中国新闻史学会和中国传播学会主办的“奥运传播暨体育新闻传播史研讨会”论文集，包括：体育报道的回顾与展望、晚清及民国重大体育赛事及媒体传播，对中国奥运及体育新闻传播现状进行了全面的研究和介绍。...
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我的教师之路 中日中小学教师口述史
魏曼华，郑新蓉，（日）新保敦子主编2014 年出版224 页ISBN：9787504190895本书通过六位中国中小学教师（最年长的是生于1927年的贵州西江苗寨第一位苗族女教师龙世英，最年轻的是生于1985年的贵州威宁特岗教师刘习聪）和五位日本中小学教师（最年长的是生于1943年致力于中日民间友好交流的...