权力分享与责任分担

本书是“十五”国家重点选题“转型期西方教育哲学的发展及其对我国的启示”的研究成果。本书比较系统而全面地考察了20世纪80年代以后西方国家的教育理论和实践所经历的演变历程，研究了其演变的特点和发展趋...

教育·科技·权力 视资讯教育为一种社会实践

组织中的传播和权力 话语、意识形态和统治

大学学术权力现状研究

本书主要包括绪论、大学学术权力释义、中国大学学术权力现状调查、大学学术权力行政化的原因分析及其影响途径和大学内部权力运行的改革设想等5部分。通过对100所大学的学术委员会、职称评定委员会等成员的...

知识·权力·课程 政策视野中的课程研究

本研究以政策视野中课程是知识且是法定的知识为基础，围绕对知识选择问题的逻辑结构进行解剖，在分析课程改革困惑的过程中构建课程政策研究的逻辑结构。...

课程中的知识与权力

本书的作者长期从事大学生思想政治教育工作，熟悉学生的思想状况，从多方位、多角度论述了思想政治教育的新话语，语言流畅、生动，贴近生活，具有较高的学术价值。同时，本书稿将枯燥乏味的思想政治教育以新的话语形.....

权力的声音 美国的媒体和战争

本书以全新的角度和宽阔的视野，以前所未有的深度和广度揭示了美国媒体和权力之间鲜为人知的关系。是一部探索美国媒体和权力关系的里程碑式的著作。在本书中，你将看到“美国媒体怎样成为冷战后战争总体宣传”...

谁控制了教师的工作？ 美国学校里的权力和义务

控制教师工作的因素十分复杂，本书从各个层面展示了这些复杂的关系。

软权力之争 全球化视野中的文化潮流

本书是“经济全球化论丛”之一。主要论述了文化作为综合国力竞争中的“软权力”在经济全球化条件下的构成要素和功能。

控制与自主 课堂场域中的权力逻辑

本书借助“权力的眼睛”，在”知识-权力-主体”三维理论框架中，审视了课堂场域中学生的知识建构过程与主体建构过程，分析了权力的控制功能、自主价值及其实现机制，解答了基于课堂控制的学生自主何以可能的问题。...