尊重·发现·激励 素质教育定性评价的有益探索

著名数学家和他的一个重大发现

小区的惊奇发现

可可家一共有六口人，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和可可。下面，让我们来看一下可可一家人生活的吧。本书以这样一个小故事作为主线，下设若干小版块，分别提升学前儿童的创意思维、逻辑思考、语言、数学、科学...

发现班主任智慧 追求充满人性的教育

本书为教育随笔，作者以充满感情的笔触记录了作者教育旅程的教育故事和教育思考。

迷恋人的成长 20位教师的课堂发现

本书汇编了在国内教育界具有较大反响的生命化教育课堂实录。文字优美，反映的教育场景具有代表性。本书对中小学教师更新教育观念、提高教学技巧有较大的启发作用。...

教育的发现 钟启泉教育思想访谈录

本书是对教育家钟启泉思想访谈。

发现天才 解密留美博士兄弟的成长

本书培养留美博士兄弟的家庭为例，全面解析了这一家庭教育心得，为读者参考。

教育发现 推进有灵魂的教学

本书是面向教师和教育工作者的教师培训类读物。本书遴选一线教师的优秀文章，进行归类梳理，针对教学工作进行了集中的展示，体现了一线教师对具体教学工作的思考、探索和感悟，对广大教育工作者有借鉴意义。...

发现孩子的优势 下

作者通过本书认为，现在的家长们过多地盯着孩子的缺点和不足，而总是忽略其优点和长处。作者通过此书倡导教师和家长们应多多认识到孩子们的长处，发现他们的各种优势，并以此与孩子更好地沟通。书中详细论述了一些...

发现孩子的优势 上

作者通过本书认为，现在的家长们过多地盯着孩子的缺点和不足，而总是忽略其优点和长处。作者通过此书倡导教师和家长们应多多认识到孩子们的长处，发现他们的各种优势，并以此与孩子更好地沟通。书中详细论述了一些...