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教育学会与中国近代教育学术研究
杨卫明著2018 年出版336 页ISBN：9787302516125教育学会登上近代中国历史舞台，既有“救亡图存”之激荡，更是新式教育勃兴之应然。教育学会主要通过召集年会、编辑发行刊物、设置专门研究机构、开展学术讲演、融入国际教育组织等途径，展开中国近代教育学术研...
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管建刚名师工作室丛书 我的作文教育故事
管建刚2018 年出版240 页ISBN：9787533478681本书是“管建刚名师工作室”丛书之一，作者范天蓉，“管建刚工作室”成员。身为班主任的范老师跟着管建刚老师办《班级作文周报》，借由素材本和《周报》学生的思想和情绪在《周报》上发表。书中记录的都是学校日...
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规训与书写 开放的教育史学 纪念中国教育近代化研究25周年
刘正伟主编2013 年出版655 页ISBN：9787308125680本书以教育史学科范式变革为中心，探讨以田正平教授为首的浙江大学教育史国家重点学科多年来在学科建设上的理论与学术贡献，展现改革开放30年来中国教育史学科从封闭走向开放的历程与问题，集中分析教育史学科变...
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史学阅读与微课设计 中国近代史 下
何成刚，沈为慧，俞雪琴主编2015 年出版362 页ISBN：7303189904本书为中学历史课教学用书，基于历史课程标准以及审查通过后的各版本历史教科书中的核心内容，通过梳理提炼关键、核心研究成果，遵循“以学为本”、“史料教学”的教学理念，设计体系化、多样化的教学解决方案。同...
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史学阅读与微课设计 中国近代史 上
何成刚，沈为慧，仲尧明主编2015 年出版330 页ISBN：7303189890本书为中学历史课教学用书，基于历史课程标准以及审查通过后的各版本历史教科书中的核心内容，通过梳理提炼关键、核心研究成果，遵循“以学为本”、“史料教学”的教学理念，设计体系化、多样化的教学解决方案。同...
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