文翁石室 科举和文官制度的摇篮

本书讲述文翁从长安抵达成都创办教育，选派到长安“留学”的成都学生，开创石室讲堂，以及讲堂中的遗闻趣事等。

由官学到书院 从制度与理念的互动看宋代教育的演变

宋代文学视域下的太学制度研究

本书旨在通过历时性考察宋代太学制度的演变及其深刻内涵，有力揭示政治、科举等领域以及皇帝、臣僚、学官等群体对于太学的影响，详细阐述太学与文学关系中的重要命题，深入 探究其间的紧密联系与互动影响，从而对...

教育哲学 情绪层面的特殊观照

信息的社会层面

本书对近年来信息科技的发展对人类的巨大冲击进行了系统深入地分析，对信息至上论进行了批判性的反思。

中国社会科学的三个层面：文化·方法·教育

高等教育发展丛书 大学层面本土留学的价值识别与风险控制

留学的变迁及其功用；大学本土留学文凭的教育价值；大学本土留学成本收益实证研究；大学本土留学的损失与风险识别；大学本土留学的价值实现和风险控制。...

我国高等教育的供求问题研究 基于“专业”层面的探讨

供求问题是教育经济学中十分重要的理论问题和现实问题。本书对我国高等教育专业层面的供求问题进行了详实的实证和理论研究。本书的核心内容大致可分为事实评估、规范研讨和政策构想三个部分，它们分别解析了...

从战略层面竞争 传媒核心竞争力锻造方法 2004年新华社新闻学术年会论文选

本书是新华社2004年度新闻学术论文选编。

高中语文选修课选择性的实现 执行课程层面的探索

进入课程改革以来，变革幅度最大的可能是高中，《高中语文课程标准》提出的模块教学、必修课程和选修课程对高中语文教师、教研员是巨大的挑战。选修课到底怎样上？新课程对传统高中语文课堂教学有哪些影响？教师的...