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(德)赖纳·巴尔(Reiner Bahr)著;张怿琛,余茜译2006 年出版131 页ISBN:7542731009这是一本如何帮助那些有语言能力、即不肯说话的孩子进行沟通的实践手册。
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丛立新著2011 年出版369 页ISBN:9787303133253本书探讨中国基础教育教学中的重要组织机构教研组(教研室)的性质、历史与现状、基本职能、以及与教研室工作相关的各种社会、教育因素,并对教研室的历史使命和未来发展作出了深刻的理论思考。...
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A·J·考科斯著2008 年出版250 页ISBN:9787561756959本书是专门献给那些期望与儿子建立亲密与关爱的关系,以及那些希望深入地理解孩子的思想与心灵的家长们。主要为那些受到交流障碍影响的男孩提供帮助,为这些孩子的家长们提供指路的明灯。在书中描述了交流隔阂...
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