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批判的传播理论 权力媒介社会性别和科技
（美）苏·卡利·詹森著2007 年出版415 页ISBN：7309058216本书论述了文字和思想是怎样被物质条件和人的主观能动性所塑型、普罗米修斯式的（Promethean）超验主义的神话如何调解当代思想和社会行为、思想和行为的社会性别与其他种类的不平等如何关联以及语言是怎样孕育...
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教育立足的民族和国家 犹太人和以色列
肖宪，张宝昆著2005 年出版241 页ISBN：7811120348本书引用了大量的史实资料和作者调查的第一手资料，从犹太民族的教育理念、教育特色教育视角、教育成果等方面介绍分析了教育是犹太民族和以色列的立国之本、兴国之基和强国之道。多角度、全方位地阐述了教育...
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和谐校园与和谐社会 民族院校师生对构建和谐社会的理论探讨
李小宁主编2007 年出版290 页ISBN：7227034860本书共收集西北第二民族学院师生的论文50多篇。这些论文从民族高等教育的视角，对构建和谐校园与和谐社会进行了深入的理论探讨。
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发达国家教育改革的动向和趋势 第2集 美国、苏联、日本、法国、英国1986-1988年期间教育改革文件和报告选编
国家教育发展与政策研究中心编1987 年出版743 页ISBN：710710330X -
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国家社会科学基金会与资助项目 中国分类主题词表 第2卷 主题词-分类号对应表 1 A-F、第2卷主题词-分类号对应表 2 G-L、主题词-分类号对庆表 M-T、主题词-分类号对应表 4 W、Z
《中国图书馆图书分类法》编委会1994 年出版3949 页ISBN：720801860X -
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走进新课程——新课程的理论与实践 第2辑 小学部分 新课程和小学历史与社会教学
北京师联教育科学研究所编2004 年出版261 页ISBN：7880501223暂缺《走进新课程：新课程和小学历史与社会教学》简介