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中小学生如何利用工具书
《中小学生如何利用工具书》编写组编2010 年出版200 页ISBN：9787510020247工具书的使用，在学生的学习过程中具有重要的意义，但如何利用工具书是中小学生高效学习的一个盲区。本书详细介绍了使用工具书的方法和技巧，引导学生在学习中正确而高效地利用工具书。...
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双轨用工制度对员工绩效的影响 基于江苏高校的实证研究
孔锦著2014 年出版156 页ISBN：9787509629192本书依据组织研究中的身份概念、社会交换理论的研究成果，从员工个体层次，对用工“双轨制”带来的员工身份差异和个体绩效差异进行分析，研究员工身份差异和个体绩效之间的关系，研究员工身份影响个体绩效的机制。...
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