大学英语教学中的语用研究

本书为学术著作，主要探讨在中国语境中大学英语教材和课堂教学中的语用知识输入和大学英语教师如何将语用教学融入大学英语教学课堂等问题。...

大学英语教学中的文化教学

本书在对文化及文化教学给出了清晰界定的基础上，分析了当前英语文化教学的整体状况，反复强调了文化教学的重要性，并通过实证研究对其进行了论证。...

大学外语教学中的慕课和翻转课堂研究

大学英语测试中的心理障碍和语言障碍

大学老挝语专业教材 老挝语翻译 国际社会中的老挝

大学英语课堂师生互动过程中的教师话语研究

大学英语教师的课堂反馈在课堂教学中起着重要的作用，是学生可理解输入的一部分，同时也能有效促进学生的语言输出。本书主要运用话语分析的方法，对综合性大学非英语专业的英语课堂师生互动模式中教师反馈话语进...

大学生英语写作中的词汇丰富性发展特征研究

本书研究了英语专业大学生作文中词汇丰富性的发展特征，进行了宏观、微观以及多维度的分析研究，发现了中国学生过度使用的功能词和常用高频实义词的使用特征和发展方向，为英语词汇教学提供了启示。...

大学英语课程实施中的教师隐性课程研究

本研究以大学英语课程实施为背景，以大学英语教师为研究对象，以教师隐性课程为主要研究内容，构建了教师隐性课程问卷调查量表，考察了大学英语教师隐性课程的现状以及教师的人口统计学变量与教师隐性课程的相关性...

体裁教学法理论评述及在大学英语教学中的应用

本书共分为10章：语言教学怎么教和教什么；体裁；语域和体裁分析；体裁分析和语篇模式；体裁教学法理论；体裁教学法与图式理论；体裁教学法实施情况；完善体裁教学法的种种对策；澳大利亚学派体裁教学法评述；我国三......

大学英语教学中的语言输入输出理论研究

语言的输入输出理论是外语教学中应予重视和探索的问题。语言输入与输出模式的突出特点是通过教和学的过程来体现的，二者互相交融，密不可分。基于这些现象，本书主要从以下几方面进行撰写：1.语言输入理论；2.语言输...