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南方汉语幼儿咿呀学语与早期语言的发展
陈晓湘著2015 年出版196 页ISBN:9787566709882本书共5章。第一章主要介绍了此课题的合理性、研究目的、意义及三个研究问题。第二章为文献综述,第三章详述了研究过程。第四章详细表征了三个研究问题的结果。第五章从生理、感知及认知的角度探讨了咿呀学...
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国家汉办1998-2000年科研项目 西方人早期汉语学习史调查 上
张西平,李真,王艳,陈怡编著2003 年出版470 页ISBN:7500067852本书对西方人早期汉语学习情况、学习方法及掌握情况进行了调查。
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大数据视野下的外语与外语学习研究系列丛书 英语中的生命度等级研究
吉洁著2017 年出版198 页ISBN:9787513596428《英语中的生命度等级研究》对生命度概念进行了深入的理论思考,并在其基础上提出生命度等级的分析方法,基于语料库方法,从横、纵两个维度拓展了生命度的研究范围。鉴于英语中的生命度不仅影响数、一致、格标记...
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汉语儿童早期语言的发展
张云秋等著2014 年出版280 页ISBN:9787100103664本书为“国家社科基金后期资助项目”。该书稿在认知功能理论框架内基于儿童动态发展语料库探讨汉语儿童早期语言在语音、词汇语义、句法结构等方面的习得与发展特征。具有独创性的研究内容包括:对基础元音共...
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汉语儿童早期范畴分类能力的发展研究
曾涛著2018 年出版214 页ISBN:9787520331616本研究从个案跟踪研究、语料库数据以及控制实验三个方面全面探讨汉语儿童范畴层次的发展。研究内容涉及汉语儿童使用的普通名词中,各类范畴层次词汇的分布比例;汉语儿童在产出和理解两个层面,范畴层次词汇的习...
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基于历时学习者语料库的中国英语专业学生词汇与句法发展研究
郑玉荣著2016 年出版185 页ISBN:9787566113603本专著采用定量描述和定性分析相结合的研究方法,探讨以英语专业学生为代表的在6个学期、3年写作过程中词汇和句法的纵向发展,运用动态系统理论解释发展规律,以期对国内的中介语发展研究有所贡献。...
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大学生英语学习动机与自我认同发展:四年五校跟踪研究
高一虹等著2013 年出版259 页ISBN:9787040378030本书主要调查和分析我国高等学校英语教学的有关学习动机和学生的自我认同发展问题。既包括英语专业,也包括大学英语,是在全球化背景下对中国英语教学的文化定位。调查的时间延续了大学教学的四年,选取了无所不...
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汉语与中国早期现代化思潮
周光庆编著2001 年出版478 页ISBN:7531636891本书分导论:人·语言·思想与文化;四章正文:汉语在自强思潮中,汉语在维新思潮中,汉语在新文化思潮中,国语运动与现代化前奏曲;结语。。...