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提高教师反思力50策略
(美)GERMAINEL.TAGGART,ALFREDP.WILSON著2008 年出版227 页ISBN:9787501963072培养“反思性教师”是近年来国际教师教育改革的一项重要内容。本书在论述反思力的基本理论和知识背景的基础上,详细介绍了50个促进教师反思力的活动策略,包括观察学习、反思日志、微格教学、叙事研究、行动研...
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