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《中国近现代史纲要》案例教学设计
宫晓燕主编;刘斌副主编;杨素群主编2015 年出版246 页ISBN:9787209090872该课程的教材是马克思主义理论研究与建设工程教材重点教材,2013年中宣部、教育部组织对该四门课程的教材进行了修订,目前正在全国高校使用。为配合教师教学,增强思想政治理论课的感染力、说服力和实效性,我们做...
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成长中的教育故事 基于叙事研究的方法
高闰青著2014 年出版225 页ISBN:9787564520519本书是一本个人传记,从家庭故事、生活体验、上学游记等方面讲述了个人成长、演变的过程,给读者以启迪。
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历史的轨迹 基于夏商周三代的考察
王和著;何兹全主编2013 年出版407 页ISBN:9787100103374本书作者以中国夏商周三代历史为例,对历史发展的动因及其规律问题进行了专题研究,以史带论,以论释史,涉及国家体制的发展、民族格局的确立、文化精神的形成等,既有对于夏商周三代历史本身的研究,更有对历史的理.....
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被改变的思考 基于史学视阈的随想与探究
李学功,祝玉芳著2015 年出版362 页ISBN:9787564820930本书分作上、下二篇。上篇:“随想篇”,为札记体随笔,每篇文字皆立篇题;下篇:“探究篇”,为专题文论,时间跨越上下古今,涉猎先秦、秦汉、宋及清末、民国,立基于区域或宏观问题的思考。横贯上下篇的是浓郁的人......
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丝路学研究 基于中国人文外交的阐释框架
马丽蓉等著2014 年出版558 页ISBN:9787802327627本书实为中国丝路外交影响研究,首次从人文外交视角来研究丝路学,采用全新的研究范式且形成自成体系的阐释框架,梳理了“丝路辐射空间内的中国人文外交”、聚焦“中国人文外交的特色项目与交流机制”,并就“中国...
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福满梯田 基于哈尼村落全福庄的调查研究
卢鹏著2016 年出版265 页ISBN:9787105145256本书稿以云南省元阳县新街镇全福庄为例,对哈尼族村寨进行了全景式呈现。作者认为当地哈尼族在人口压力下移民建寨,以梯田稻作农耕为根基创造出璀璨的哈尼文化,但梯田稻作农耕陷入了经济与外来生物入侵的困境,如...