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崔琪 用语文锤炼学生的思维品质
黄华，王永红著2009 年出版192 页ISBN：9787504147530本书从生活史的研究角度，分析和介绍了特级教师崔琪的生命历程和专业发展经历，教学思想和教育智慧，师德修养及社会影响力，在研究分析的基础上，总结了特级教师的成功经验和成长规律。...
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历史教学中发展学生的思维能力
（苏）莱纳（Лернер，И.Я.）著；白月桥译1989 年出版239 页ISBN：7504102385本书通过具体的历史材料和大量的习题揭示了发展学生思维能力的合理方法，阐述了知识、技巧、能力、活动、经验与思维间的关系，并着重介绍了作者所创造的问题性习题体系。...
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导图导学 我的教育叙事
江伟英著2016 年出版276 页ISBN：9787568216067本书作者以“第一人称”的叙述方式讲述了“我的成长故事”、“我的游学故事”和“我的教研故事”，为读者生动地展示了一位语文特级教师的成长历程。在“我的教研故事”部分详细介绍了导图导学教学方法及其教...
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