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0-3岁婴幼儿认知发展与教育
王明晖，左志宏主编2011 年出版133 页ISBN：9787309080353本书有6章，分别为0～3岁婴幼儿认知发展与教育概述、感知觉的发展与教育、注意的发展与教育、想象的发展与教育、思维的发展。
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婴幼儿心理发展与教育
但菲，刘彦华主编2008 年出版550 页ISBN：7010068658本书收集了大量的婴幼儿心理发展理论和心理发展实验研究资料，包括心理发展理论、不同年龄阶段发展特点、影响因素及心理理论在幼儿教育中的运用等问题，提供了大量的依据儿童心理发展理论设计的发展与教育案例...
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大众传媒与幼儿认知发展
左志宏编著2012 年出版200 页ISBN：9787303147441本书对以电视为代表的电子媒介与以图书为代表的印刷媒介之于幼儿认知发展（包括注意力、创造性想象、认知加工、语言与阅读、社会认知等）的影响作用加以比较，揭示了图书促进幼儿认知发展、改善幼儿行为的多方面...
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婴幼儿心理发展与教育
吕云飞，钟暗华编著2010 年出版229 页ISBN：9787810916554本书共分三大部分：第一部分，理论篇主要讲述遗传、环境和教育的关系，智力的发展和知识的掌握的关系；第二部分，发展篇主要讲述婴幼儿动作、活动、言语和心理的发展；第三部分教育篇主要写早期教育和智力潜能的开发.....
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幼儿情绪智力的发展与培养
李燕主编2002 年出版248 页ISBN：7501939039本书主要阐述了情绪智力理论，以及如何培养和发展幼儿的情绪智力。第一章介绍情绪与情绪智力的基本概念及相关理论。第二至五章分别揭示幼儿情绪智力各方面的发展特点，分析幼儿园教师的情绪能力对幼儿情绪智力...
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新世纪高等学校教材、发展与教育心理学系列教材 认知发展心理学
陈英和著2013 年出版339 页ISBN：9787303171606本书对认知发展的诸多问题作了十分全面的阐释，本书既描绘了儿童思维迷人的特征，又阐明了该领域研究中的变化和令人振奋之处。