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作为公民教育和对话教育的哲学教育
程广云,夏年喜著2012 年出版213 页ISBN:9787516105528本书为首都师范大学哲学系主任程广云组编的哲学论文集。全书分为六个部分:捍卫哲学的多样性——论哲学;面向民间思想面向个体学术——论哲学学术;回到传统,回到古典——论哲学教育;转向公民教育,转向对话教育—.....
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生命教育 教育的生命
丛滨主编2009 年出版249 页ISBN:9787560257495本书共分为五个章节,具体内容如下:第一章,绪论;第二章,活力课堂——打造学校生命教育的主体工程;第三章,校本课程——开启学校生命教育的绿色通道;第四章,主题活动——拓展学校生命教育的德育途径;第五章,......
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江苏人民教育家培养工程丛书 情智教育 我的教育主张
孙双金著2015 年出版211 页ISBN:9787549948468“情智教育”不只是一种简单的教育主张,它直指儿童独特的认知过程和内在规定性,是对儿童学习过程的一种创造性建构,是对儿童学习理论的一种极具个性的具体阐述与实践确认。“情智教育”找到了儿童学习发展的动...
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一生有用的十二个好习惯 新教育实验“每月一事”项目操作手册
新教育实验总课题组编著2009 年出版408 页ISBN:9787530956892经过新教育团队的共同研究,从对一个人一生最重要、最有价值的角度思考,确定了以下12个主题: 1月吃饭——节约的主题,2月,走路——规则的主题,3月,种树——公益的主题,4月,踏青——自然的主题,5月,扫地——劳......
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教育,就是培养习惯:养成教育的方法与内容 上
林格著(中国关心下一代工作委员会)2007 年出版315 页ISBN:9787302161783本书是作者养成教育的理论的总结,说明对孩子的教育就是培养习惯。