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数值分析 研究生教学用书
电子科技大学应用数学学院,钟尔杰,黄廷祝主编2004 年出版231 页ISBN:7040144263数值分析,ISBN:9787040144260,作者:钟尔杰,黄廷祝主编
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理解与实践高中历史新课程 与高中历史教师的对话
姬秉新,李稚勇,赵亚夫主编2005 年出版178 页ISBN:7040178435本书以对话的形式,对高中历史新课程的功能与目标、教学观与教师角色、学习观与学习指导、教材观、教师备课与专业成长、评价和升学指导、资源开发和利用等方面进行了解析。本书可供高中历史教师新课程培训和...
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