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汉语作为第二语言教学研究
刘富华,刘立成,李曦著2014 年出版190 页ISBN:9787561939376本书是对汉语作为第二语言教学的全面研究,从其产生、发展、概念内涵以及学科定位,到习得理论、教学法、语言要素教学和语言技能教学,进行了详细探讨。本书可作为国际汉语教师培养课程的研究资料、专业课教材、...
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现代汉语新闻图式研究
於春著2014 年出版345 页ISBN:9787309108163图式是一个社会人作为个人和社会人认知(主动)和被认知(被动)的深层心理结构,在心理学和认知科学已经对此有了比较深入的研究。而现代汉语新闻图式作为其中的一部分,自然也应当是传媒业的重要课题。本书从图式的.....
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汉语连词语义演变研究
徐朝红著2017 年出版177 页ISBN:9787564829759本书基于汉语连词,运用普通语言学理论,探讨汉语连词语义范畴的演变。全书分七章。第一章为绪论,介绍连词研究概况、连词的界定和分类以及研究方法和目标等相关问题。第二到七章,分六个专题研究了连词的语义演变...
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蒙太古语法与现代汉语虚词研究 以“的”为例
王欣著2012 年出版207 页ISBN:9787561932803本书将以现代汉语中使用频率很高的虚词“的”为例,运用蒙太古语法解决其句法生成和语义解释问题,最终建立有关“的”、“地”、“是”的部分语句系统。...
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对外汉语教学课例研究案例分析报告
王尧美主编2017 年出版152 页ISBN:9787560758183该书为汉语国际教育教学实践案例,主要分为长期汉语教学、强化汉语教学和短期汉语教学三个板块,涵盖初级、中级和高级三个教学层次,包括听力、口语、阅读和写作,对于课堂教学研究具有参考价值和推广意义。...
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汉语词汇认知心理研究
张金桥编著2015 年出版197 页ISBN:9787566817204本书是一部认知心理实践研究专著,该书从汉语的形、声、义着手,运用语音学、语法学、词汇学等理论,研究韩国、印度尼西亚等国留学生在习得汉语过程中的通达机制、认知机制等,旨在将认知心理学与二语习得实践相结...
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现代汉语构式语法研究
段业辉,刘树晟著2012 年出版270 页ISBN:9787510050404本书是关于现代汉语构式的研究,先做具体的构式研究,在Goldberg的构式理论指导下,结合汉语的实际,尽量细致地描写、分析、论证汉语有代表意义的构式,然后在此基础上尝试研究并建立现代汉语的构式语法体系。本书所...
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翻译与汉语 解构主义视角下的译学研究
蔡新乐著2006 年出版255 页ISBN:7801098080本书以闻一多、张承志、陈寅恪、钱钟书等人的翻译观为例,结合具体文本深入探讨了解构主义的翻译理论,探讨翻译对汉语的影响。